下列細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的有（ ）

① CO2的產(chǎn)生； ② H2O的生成； ③ 淀粉酶的合成； ④[H]的形成

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如表表示幾種微生物體內(nèi)的礦物質(zhì)含量（占全部礦物質(zhì)的百分比），據(jù)表得出的結(jié)論是（　　）
微生物P2O5K2O
大腸桿菌33.9912.95
圓褐固氮菌4.932.41
酵母菌51.0938.66
米曲霉48.5528.16
A．不同微生物對礦物質(zhì)的吸收具有選擇性
B．表中各礦物質(zhì)都是順相對含量梯度運(yùn)輸?shù)?/td>
C．酵母菌的細(xì)胞壁中含磷元素最多
D．磷元素和鉀元素不屬于圓褐固氮菌細(xì)胞中的大量元素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的內(nèi)容：
（1）現(xiàn)代生物講化理論的基本觀點(diǎn)是：種群是生物進(jìn)化的基本單位；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向．
（2）一個(gè)種群的全部個(gè)體所含的全部基因是這個(gè)種群的基因庫；東北虎和華南虎這兩個(gè)種群的基因庫不完全相同（填“完全相同”、“完全不同”或“不完全相同”）．
（3）在生物進(jìn)化的過程中發(fā)生的基因突變是否會(huì)改變基因頻率？會(huì)．

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科目：高中生物 來源：2016屆四川廣安高三第二次診斷考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)一定依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

B．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的后期，著絲點(diǎn)的分裂與中心體有關(guān)

C．核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在細(xì)胞周期全過程中

D．細(xì)胞合成酶的過程一定需要RNA聚合酶

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科目：高中生物 來源：2016屆江西高安玉山第一中學(xué)臨川中學(xué)等九校高三下聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)材料和方法的描述正確的是（ ）

① 用32P、35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體，侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)

② 孟德爾設(shè)計(jì)的測交實(shí)驗(yàn)屬于假說一演繹法的演繹內(nèi)容

③ 采用差速離心法將大腸桿菌的各種細(xì)胞器分離開

④用馬鈴薯塊莖作材料以驗(yàn)證植物細(xì)胞無氧呼吸能產(chǎn)生CO2

⑤“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，可用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞

⑥ 研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法

⑦ 采集土壤小動(dòng)物的方法主要有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法

⑧ 利用色素在層析液中溶解度不同可以用紙層析法提取色素

A． ⑥⑧ B． ②⑤⑦⑧ C． ①④⑦ D． ②⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下

B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性

C．機(jī)體初次接觸青霉素后，活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子

D．已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的敘述，正確的是（ ）

A．飼喂添加甲狀腺激素的飼料，可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙

B．給肉牛注射生長素，可以使肉�？焖偕L，早日出欄

C．甲狀腺激素分泌不足的哺乳動(dòng)物，其耗氧量會(huì)增加

D．長期服用性激素以提高成績的運(yùn)動(dòng)員，其體內(nèi)的促性腺激素水平較正常人高一些

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)維持的敘述中，正確的是（ ）

A．維持體溫恒定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)

B．大量流汗導(dǎo)致失水過多，機(jī)體通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

C．消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低，此時(shí)胰高血糖素分泌減少

D．肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中，血漿的PH無明顯變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)排卵的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．一個(gè)卵泡中只能形成1個(gè)卵子

B．排卵是指卵子從卵泡中排出

C．剛排出的卵就是成熟的卵子

D．排出的卵是未成熟的初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

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