下圖為某家族甲（基因為 A、a）、乙（基因為 B、b）兩種遺傳病的系譜，其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述正確的是

A．Ⅱ6的基因型為 BbXAXa

B．如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩，則表現(xiàn)完全正常

C．甲病為常染色體隱性遺傳，乙病為紅綠色盲癥

D．若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代發(fā)病率高達 2/3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某一植株個體的基因型是AaBBDdEEFf，各對基因分別位于5對同源染色體上，則該個體產(chǎn)生配子的類型種數(shù)有（　�。�
A．4B．8C．16D．32

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于某二倍體植物育種的描述中，錯誤的是（　�。�
A．誘變育種依據(jù)的原理是基因突變、染色體畸變
B．單倍體育種過程中可用秋水仙素作用于單倍體種子
C．雜交育種一般可以通過雜交、選擇、純合化等手段培育出新品種
D．可通過多倍體育種獲得三倍體無籽西瓜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因．用一定劑羞的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其部分染色體片段化，并喪失再生能力．再利用此原生質(zhì)體作為供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株（流程如圖）請回答下列問題：

（1）花椰菜與野生黑芥之間存在生殖隔離．上述操作中融合的原生質(zhì)體可能有3種．所得的雜種植株不完全具有花椰菜與野生黑芥的全部遺傳基因，原因可能是在細胞分裂時，染色體片段不能復(fù)制，因而不能傳遞給子細胞．
（2）植物體細胞雜交技術(shù)的原理是細胞膜的流動性和細胞全能性，人工誘導(dǎo)融合的物理方法包括離心、振動、電激等．過程②后，在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的葉綠體存在，這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志．④過程中通過調(diào)節(jié)生長素和細胞分裂素的比例對組織培養(yǎng)進行調(diào)控，從而誘導(dǎo)出完整植株，整個過程是在無菌和人工控制條件下完成的．對雜種植株進行黑腐病菌接種的實驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株．

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關(guān)轉(zhuǎn)化實驗。各組肺炎雙球菌先進行圖示處理，再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法不正確的是

A．通過 E、F 對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是 DNA而不是蛋白質(zhì)

B．F 組可以分離出 S 和 R 兩種肺炎雙球菌

C．F 組產(chǎn)生的S 肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果

D．能導(dǎo)致小鼠死亡的是 A、B、C、D 四組

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬藻體是感染藍藻的 DNA病毒．用 32P 標記的噬藻體感染藍藻細胞，培養(yǎng)一段時間，經(jīng)攪拌、離心后進行放射性檢測．相關(guān)敘述正確的是

A. 32P 標記的是噬藻體 DNA中的胸腺嘧啶

B. 攪拌的目的是使吸附在藍藻上的噬藻體與藍藻分離

C. 離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中

D. 此實驗證明 DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅灰身（B）對黑身（b）為顯性，將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的 F1再自交產(chǎn)

生 F2，將 F2中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配產(chǎn)生 F3。 F3中灰身與黑身果蠅比例為

A．3：1 B．5：1 C．8：1 D．9：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在如圖所示四幅圖中，不屬于精子形成過程的是（　�。�
A．圖CB．圖BC．圖AD．圖D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下面是四位同學(xué)的實驗操作方法或結(jié)果，其中正確的一項是（　�。�
A．觀察RNA和DNA在細胞中的分布，發(fā)現(xiàn)紅色主要分布在細胞核
B．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料
C．稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D．換高倍鏡后，先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊答案