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【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,相關基因用XBXb表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLMM型)、LNLNN型)、LMLNMN型)。已知1、3N型,24M型。下列敘述錯誤的是(

A.1攜帶Xb基因,則此基因一定來自Ⅰ2

B.3的基因型可能為LMLNXBXBLMLNXBXb

C.正常情況下第代個體的血型均為MN

D.1是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/2

【答案】D

【解析】

紅綠色盲為伴X隱性遺傳病,MN血型中一對等位基因為共顯性關系。

A、若1攜帶Xb基因,則此基因一定來自Ⅱ3,Ⅱ3的致病基因一定來自Ⅰ2,A正確;

B、Ⅱ-1的基因型為XbY,由此推知:Ⅰ-1Ⅰ-2的基因型分別是XBYXBXb,Ⅱ-3的基因型及其比例為XBXBXBXb=11,又因為1N型,2M型,故3的基因型為LMLNXBXBLMLNXBXb,B正確;

C、由于1、3N型,2、4M型,故正常情況下第代個體的血型均為MN型,C正確;

D、Ⅱ-3的基因型為LMLNXBXBLMLNXBXb,Ⅱ-3是紅綠色盲攜帶者的概率是1/2,所以Ⅲ-1是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/4,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物體內的細胞分裂過程可用如圖來表示。其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例有關(用實線表示)和細胞質中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物某一器官內的細胞分裂圖象。請據(jù)圖回答:

1)從細胞分裂方式看,圖甲可以表示__________分裂,細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是__________對應的時期(填字母代號)。

2)圖甲中de階段細胞質中mRNA明顯減少,最可能的原因是__________

3)圖乙中的Ⅱ對應圖甲中的__________段。

4)圖乙中Ⅰ有__________對同源染色體,__________個染色體組。

5)下圖是某個體減數(shù)分裂形成配子時兩對染色體及其相關基因的分布情況,據(jù)圖回答:

①假設減數(shù)分裂完成后,形成了DdA的精細胞,其原因可能是___________________________________________________。

②假設減數(shù)分裂完成后,形成了Da的精細胞,則同時產生的其他三個精細胞的基因型是________________________。(不考慮交叉互換)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因導入人或動物體內,讓其在宿主細胞中表達抗原蛋白,誘導機體產生免疫應答。基本過程如圖所示,請據(jù)圖回答:

1)圖中①表示_________,該過程用到的酶是__________________

2)基因工程的核心步驟是圖中的_________,其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,使目的基因能夠__________________

3)細胞A_________,過程③使用的方法是__________________

4)目的基因能否在受體細胞中穩(wěn)定遺傳的關鍵是__________________,檢測的方法是____________。

5)圖中轉基因動物產生特異性免疫反應的原因是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是與核基因S的表達有關的過程。下列敘述錯誤的是

A.過程為轉錄,需要RNA聚合酶的催化

B.過程mRNA的加工,在細胞核中進行

C.過程中多個核糖體同時參與同一條肽鏈的合成

D.過程⑤可防止異常蛋白的產生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾生理醫(yī)學獎頒給了三位科學家以表彰他們在揭示細胞感知和適應氧氣供應機制所做的貢獻。研究發(fā)現(xiàn)正常氧氣條件下,細胞內的低氧誘導因子(HIF)會被蛋白酶體降解,低氧環(huán)境下,HIF能促進缺氧相關基因的表達從而使細胞適應低氧環(huán)境。該研究有望為諸多疾病的治療提供希望。請圖分析回答:

1)組成HIF的基本單位是____。低氧環(huán)境下HIF的含量_____。

2)氧氣參與了細胞有氧呼吸的第___階段,其場所在_________。

3)據(jù)圖分析HIF被降解需要________________________(條件)。

4)未來科學家可以研制藥物降低癌細胞內___的含量,通過缺氧環(huán)境抑制腫瘤增殖達到治療的目的。

5)我國青藏高原地區(qū)的生物能較好適應低氧環(huán)境,科學家在研究某高原動物適應機制時發(fā)現(xiàn)與其線粒體中的COX基因有關,這屬于____水平的研究。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組對某自然保護區(qū)中的甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量進行了為期4年的連續(xù)跟蹤調查,計算出值(表示當年末種群個體數(shù)量與前一年末種群個體數(shù)量的比值),并繪制出如圖所示曲線。下列相關敘述錯誤的是(

A.2年年末,甲種群數(shù)量比乙種群數(shù)量多

B.13年,甲種群數(shù)量呈“S”型增長

C.c點對應的時期,甲、乙種群數(shù)量相等的可能性極小

D.乙種群在這4年中,種群數(shù)量呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為pH對作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響,相關敘述正確的是:

A. 在任何溫度條件下,pH=5時,酶1的活性高于酶2

B. 將酶2由pH=9轉移到pH=4的環(huán)境中,活性上升

C. 酶1和酶2能夠水解同一種底物是酶專一性的體現(xiàn)

D. 在兩種不同的pH條件下,酶1活性可能相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞的羽毛有蘆花羽、全色羽、白色羽三種,受兩對完全顯隱性的等位基因控制。已知A基因控制蘆花,a控制全羽色,B基因是A基因和a基因表達的前提,而b基因沒有這功能。蘆花羽雌雞甲與蘆花羽雄雞乙交配,所得F1的表現(xiàn)型及其比例為蘆花羽雄雞:蘆花羽雌雞:全色羽雌雞:白色羽雄雞:白色羽雌雞。由此推測,下列關于等位基因所在染色體情況的描述較為嚴謹?shù)氖牵?/span>

A.等位基因位于常染色體上,等位基因位于Z染色體上

B.等位基因位于常染色體上,等位基因位于Z染色體上

C.等位基因位于常染色體上,等位基因位于性染色體上

D.等位基因位于常染色體上,等位基因也位于常染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內的出生率和死亡率的比值曲線如圖(其中R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下,下列說法正確的是

A. 若該種群在某年初時的個體數(shù)為100,年末時為110,其中新生個體數(shù)為20,死亡個體數(shù)為10,則該種群的該年出生率為10%

B. 田鼠種群數(shù)量在a~d之間經歷了先上升后下降,其中c~d期間一直在下降

C. 該田鼠種群增長為“S型”增長,C點時種群密度最小

D. 若不考慮其他因素,僅由圖可知,a、b兩點時對應的種群的年齡組成分別為增長型和衰退型

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