A、該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是基因重組 | ||
B、上圖過(guò)程需要用到的酶有DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、纖維素酶、解旋酶、DNA聚合酶 | ||
C、該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子.理論上,在該轉(zhuǎn)基因自交產(chǎn)生F1代中,仍具有抗蟲(chóng)特性的植株占總數(shù)的
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D、圖中合成的多肽,其前三個(gè)氨基酸為甲硫氨酸(AUG)丙氨酸(GCU)絲氨酸(UCU) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、食物鏈表示為甲←乙←丙 |
B、甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者共同構(gòu)成了生物群落 |
C、乙在第5-7年之間數(shù)量大幅度下降的原因可能是丙大幅度增加和甲大幅度減少 |
D、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自生產(chǎn)者接受到的太陽(yáng)能總量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽,可解除生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制 |
B、乙烯有對(duì)抗生長(zhǎng)素的作用,能抑制根、葉、花的生長(zhǎng)和發(fā)育 |
C、春季水稻種子播種前,可用含赤霉素或細(xì)胞分裂素的溫水浸泡種子 |
D、用一定濃度的2,4-D處理表土,可以抑制雜草的滋生,免去耕作程序 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胸腺是B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所 |
B、若探究松黃是否具有抗衰老作用,對(duì)照組是甲和丁 |
C、細(xì)胞衰老的特征表現(xiàn)為酶活性增強(qiáng)、色素沉淀、染色質(zhì)固縮等 |
D、結(jié)果表明,松黃可降低衰老小鼠的胸腺質(zhì)量,從而增強(qiáng)衰老小鼠的免疫能力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與蛋白質(zhì)的種類(lèi)有關(guān) |
B、細(xì)胞中DNA分布于細(xì)胞核,RNA分布于細(xì)胞質(zhì) |
C、脂肪和淀粉都是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì) |
D、蛋白質(zhì)可以用雙縮脲試劑鑒定,多肽不可以 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂 |
B、OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO發(fā)生了受精作用 |
C、JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)與分開(kāi) |
D、CD與OP的染色體數(shù)相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由b到a |
B、圖中①、②過(guò)程中均可發(fā)生基因突變 |
C、圖中rRNA和核糖體的合成與核仁有關(guān) |
D、圖中③、④最終合成的物質(zhì)結(jié)構(gòu)相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、具有催化作用的DNA和具有催化作用的RNA的基本結(jié)構(gòu)相似 |
B、47個(gè)核苷酸組成的單鏈DNA-E47能夠攜帶并傳遞細(xì)胞的遺傳信息 |
C、可以用甲基綠對(duì)單鏈DNA-E47進(jìn)行染色使其呈現(xiàn)綠色 |
D、DNA-E47的作用與DNA聚合酶發(fā)揮的作用相同 |
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