下列說法正確的是

A. 陽光、空氣、水、土壤和所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B. 自然選擇過程中,直接選擇的是基因型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變

C. 火災(zāi)后的森林依次出現(xiàn)雜草、灌木林、喬木林,先發(fā)生初生演替,后次生演替

D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)無機環(huán)境條件相對陸地生態(tài)系統(tǒng)比較穩(wěn)定,所以生物進化速度較慢

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖。下列有關(guān)的說法中,正確的是( )

A. A、B、C、D4點中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的是B和C,提取樣品的樣點是A和D

B. 點樣的要求是點樣應(yīng)該快速細致,圓點要小,每次點樣時濾紙都要干燥

C. 在圖中的層析譜中,①和②代表的物質(zhì)分別是其他色素和雜質(zhì)、β-胡蘿卜素

D. 該層析的目的是β-胡蘿卜素的鑒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

進入冬季,城市出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾,與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系,為破解秸稈處理瓶頸,微生物專家力圖通過微生物降解技術(shù)使秸稈能盡快腐爛掉,增加土壤肥力,緩解環(huán)境污染。試分析并回答有關(guān)問題:

(1)專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細菌和酵母菌的組合,其中 _____ 在細胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者不同。

(2)纖維素酶是一種復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可以將 _________分解為 __________ 。

(3)微生物專家為從發(fā)黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株,制備了選擇培養(yǎng)基,將菌液進行一系列 ___________ ,從而得到單個菌落,再采用 __________ 方法進行鑒定,得到右圖的菌落.那么,圖中降解纖維素能力最強的菌株是 ___________ (填圖中序號)。

(4)圖中所示培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看,屬于 ______ 培養(yǎng)基。

(5)為探究催腐劑在不同條件下對玉米秸稈的分解作用,將經(jīng)過滅菌處理的秸稈平驗還存在不完善之處,請你說出其中一點 _______________________________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期第一次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中字母表示的時刻,種群數(shù)量不為K值的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)代工業(yè)可將硅酸鹽細菌制成細菌肥料,達到增產(chǎn)目的。硅酸鹽細菌在無氮培養(yǎng)基、鉀細菌培養(yǎng)基以及硅酸鹽細菌培養(yǎng)基上均能生長,下表1是硅酸鹽細菌培養(yǎng)基的一種配方。答下列問題:

表1

表2

(1)根據(jù)硅酸鹽細菌培養(yǎng)基的配方可知,從功能上看,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基,原因是______________________。

(2)培養(yǎng)硅酸鹽細菌時必須進行無菌操作。培養(yǎng)基的滅菌一般采用___________法。配制培養(yǎng)基時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是____________________。

(3)在進行接種時,所有的操作都應(yīng)在_____________附近進行。在采用平板劃線法分離硅酸鹽細菌時,第二次及之后的劃線,總是在上上一次劃線末端開始,這樣做的目的是___________。

(4)在進行表2所示實驗的同時也設(shè)置了空白對照,空白對照的培養(yǎng)基中__________,說明培養(yǎng)基滅菌合格;根據(jù)表2數(shù)據(jù)可以得出,用__________培養(yǎng)基篩選硅酸鹽細菌的效果最好。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是

A. 群落若不遭受外界干擾因素的破壞,就不會出現(xiàn)演替現(xiàn)象

B. 農(nóng)田棄耕后,在自然狀態(tài)下首先很快就會長滿小灌木,成為灌木叢

C. 隨著群落演替的進行,群落結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜,植被光能利用率提高

D. 組成加拉帕戈斯群島的13個主要島嶼的鳥類各自形成獨立的種群基因庫,且這13個基因庫的差別將越來越大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

做“性狀分離比的模擬”實驗。每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是

A. I和II的小球必須一樣多

B. I中D和d小球可以不一樣多

C. 重復(fù)10次實驗后,統(tǒng)計的Dd組合的概率均約為50%

D. 該同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

二氧化碳傳感器可以測定溶液的C02濃度。某生物興趣小組用該儀器研究20℃環(huán)境中,光照等因素對黑藻光合速率的影響,得到如下結(jié)果。

請回答問題:

(1)黑藻細胞中與溶液的CO2濃度變化有關(guān)的細胞器是______________。

(2)該實驗中,黑藻的光合速率不能直接通過儀器測量得到,需先在黑暗條件下測定單位時間內(nèi)溶液CO2的增加量,即黑藻的________速率,用x表示;再在適宜光照條件下測定單位時間內(nèi)_________,用y表示。那么,適宜光照下,黑藻的光合速率可表示為______________________。

(3)若0〜t1溶液的C02濃度無變化,說明黑藻的光合速率________(填“小于”、“等于”或“大于”)呼吸速率。t1后的短時間內(nèi),葉綠體中C3的含量減少,原因是___________。t2〜t3限制光合速率的主要環(huán)境因素是_______,判斷依據(jù)是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實中學(xué)等)高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的體色黃與黑為一對相對性狀,由等位基因B、b控制:眼色紅色與白色為另一對相對性狀,由等位基因D、d控制,兩對基因均不位于Y染色體上,且具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育。讓體色、眼色相同的多對果蠅交配,其中雌果蠅的基因型相同,雄果蠅的基因型相同,所得子一代類型及在子一代總數(shù)中的比例如下表所示。

請回答下面相關(guān)問題:

(1)親代雌、雄果蠅的基因型分別是 _________、______________。子一代中黑色白眼果蠅的基因型是 ____________________。

(2)若不考慮體色性狀的遺傳,讓子一代中全部的紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,雌果蠅產(chǎn)生的卵子的基因型有_____________種,其理論上的比例是 _______________。

(3)請用遺傳圖解表示子一代中黑色紅眼的純合雌果蠅與黃色白眼的雄果蠅為親體進行一次雜交實驗的過程。

___________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案