【題目】人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 胰島細(xì)胞中只含胰島素基因

B. 胰島細(xì)胞比受精卵中的基因要少

C. 胰島細(xì)胞中既含胰島素基因，也含血紅蛋白基因

D. 胰島細(xì)胞中含胰島素基因和其他基因，不含血紅蛋白基因

【答案】C

【解析】試題分析：體細(xì)胞都是由受精卵不斷通過有絲分裂而產(chǎn)生的，因此人的體細(xì)胞都含有一整套相同的基因，都含有胰島素基因．但這些基因并非無選擇地在每一個細(xì)胞都得到表達(dá)，控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，而是在不同的組織細(xì)胞中只有部分基因得到了表達(dá)．胰島素基因只是在胰島細(xì)胞中得到表達(dá)，合成胰島素，故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有的人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐，有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等，這些都是過敏反應(yīng)癥狀。下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述，正確的是

A．過敏反應(yīng)沒有淋巴細(xì)胞參與

B．過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)

C．過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞

D．機(jī)體首次接觸過敏原即可引起過敏反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示構(gòu)成細(xì)胞中的元素和化合物，A，B，C代表不同的生物大分子，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)．請據(jù)圖1回答問題：

（1）物質(zhì)d是 ， 物質(zhì)c是 ， 有種，由其構(gòu)成C．
（2）在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì) ．
（3）某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段，其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖2，該片段的名稱是 ． 若將該片段徹底水解，其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了 ， 能產(chǎn)生種氨基酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)包括（）

A. 核苷酸、五碳糖、堿基

B. 核糖、磷酸、堿基

C. 脫氧核糖、磷酸、堿基

D. 脫氧核糖核苷酸、磷酸、堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類某一單基因遺傳病系譜圖，己知II1號個體的家族沒有該病的致病基因，則Ⅲ1攜帶該致病基因的概率為（ ）

A.
B.
C.0
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）如圖所示，流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由固定的太陽能．
（2）圖中有條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成食物網(wǎng)．鷹處于營養(yǎng)級．
（3）若要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的種群密度，最好釆用包括自身呼吸消耗、未利用以及 ．
（4）若在草原噴灑DDT防治蟲害，DDT將通過食物鏈在生物體內(nèi)富集，導(dǎo)致危害發(fā)生．這種現(xiàn)象稱為 ． 由此可見，食物鏈不僅是的通道，也是殺蟲劑和各種有害物質(zhì)移動和濃縮的通道．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，準(zhǔn)確的是（ ）

A. 沒有激素是蛋白質(zhì)高分子化合物

B. DNA是一切生物遺傳信息的載體

C. 蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的

D. RNA通常只有一條鏈．它的堿基組成與DNA完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因型AABb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖．相關(guān)判斷錯誤的是（ ）
A.此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞
B.此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C.此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞
D.此動物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如水稻高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。≧）對易感�。╮）為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳．現(xiàn)用一個純合易感病的矮稈品種（抗倒伏）與一個純合抗病的高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2：既抗倒伏又抗病類型中純合子的比例為（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案