分析 圖為反射弧的結(jié)構(gòu)圖,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分,首先要根據(jù)a處判斷M是傳入神經(jīng),再確定感受器和效應(yīng)器;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,在神經(jīng)元之間是化學(xué)信號,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的,興奮在突觸之間單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.
解答 解:(1)興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳導(dǎo),稱為電信號(或神經(jīng)沖動);興奮在突觸上傳遞時,突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使下一神經(jīng)元興奮.
(2)神經(jīng)纖維某點(diǎn)興奮時,此處表現(xiàn)為大量Na+內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位;由圖可判斷M(M神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓外)為傳入神經(jīng)纖維,N為傳出神經(jīng)纖維,b、c處分別為突觸,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜作用與突觸后膜,興奮在突觸上只能單向傳遞,由a→b→c,而不能反向.
(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增強(qiáng),血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出引起組織間隙液體積聚.
故答案為:
(1)局部電流(或電信號,神經(jīng)沖動) 突觸小泡 (特異性)受體
(2)內(nèi)正外負(fù) 無 興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞
(3)血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出
點(diǎn)評 本題主要考查高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境的組成,主要考查學(xué)生的分析與應(yīng)用能力、識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州市高三第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是高等生物多聚核糖體肽鏈的合成過程,下列有關(guān)該過程的說法正確的是
A.該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動
B.多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C.若合成某條肽鏈時脫去了100分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子
D.該圖所示的過程完成后,還霈要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對肽鏈進(jìn)行加工
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “能量Q”指生產(chǎn)者固定的太陽能總量 | |
B. | 該松林中消費(fèi)者占有的總能量的比例很小 | |
C. | 人工松林的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,恢復(fù)力穩(wěn)定性較高 | |
D. | 該松林的抵抗力穩(wěn)定性比較低,容易導(dǎo)致單一蟲害的爆發(fā)流行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不應(yīng)將加酶洗衣粉溶于沸水中使用 | |
B. | 與無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更明顯 | |
C. | 麥芽糖酶水解后產(chǎn)生許多氨基酸分子 | |
D. | 酶能催化原來不能進(jìn)行的反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成細(xì)胞膜的各種分子大多數(shù)是可以運(yùn)動的 | |
B. | 能溶解脂質(zhì)的溶劑、蛋白酶都會破壞細(xì)胞膜 | |
C. | 細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合 | |
D. | 細(xì)胞膜功能與其上的蛋白質(zhì)的種類和含量有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖的無氧分解 | B. | 丙酮酸的氧化分解 | ||
C. | 各種消化酶的合成 | D. | 細(xì)胞分泌物的形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕?/td> | |
B. | 細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體 | |
C. | 限制酶可以識別并切割任意核苷酸序列 | |
D. | 為育成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)入的抗除草劑的基因只能以受精卵為受體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作為碳源,為酵母菌提供能源物質(zhì) | |
B. | 作為碳源,用于酵母菌合成代謝產(chǎn)物 | |
C. | 作為氮源,用于酵母菌合成蛋白質(zhì)和核酸 | |
D. | 作為氮源,用于酵母菌合成代謝產(chǎn)物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com