Question

將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的O₂時，其O₂的消耗速率和CO₂的產(chǎn)生速率如下表所示（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）。下列敘述錯誤的是（  ）

氧濃度（%）	a	b	c	d	e
CO2產(chǎn)生速率（mol·min－1）	1．2	1．0	1．3	1．6	3．0
O2消耗速率（mol·min－l）	0	0．5	0．7	1．2	3．0

A．氧濃度為a時，細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B．氧濃度為b時，較適宜予蘋果的儲藏

C．氧濃度為c時，有氧呼吸產(chǎn)生CO₂的速率為0．7 mol·min^－1

D．氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/4用于無氧呼吸

 

Answer 1

【答案】

D

【解析】

試題分析：由于有氧呼吸消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳量相等，故氧濃度為a時，細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，無氧呼吸場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，故A正確；氧氣濃度為b時，有氧呼吸與無氧呼吸并存，但總的二氧化碳產(chǎn)生量最少，故適宜蘋果的儲藏，故B正確；氧濃度為c時，由于氧氣消耗速率為0.7 mol·min^－l，所以有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的速率與之相同，故C正確；氧濃度為d時，1.2 mol·min^－l是有氧呼吸產(chǎn)生的，消耗葡萄糖為0.2 mol·min^－l，0.4 mol·min^－l是無氧呼吸產(chǎn)生的，消耗葡萄糖為0.2 mol·min^－l，故有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖速率相等，故D錯誤。

考點：本題考查細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力；考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；考查考生理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力。