3.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A.劇烈運動時感覺身體出汗的中樞在下丘腦
B.溫覺感受器分布于皮膚表皮、內(nèi)臟器官及其粘膜
C.冬天運動過程中既有冷的刺激也有熱的刺激,下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞作出分析綜合
D.汗腺是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

分析 1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定.

解答 解:A、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,人體體溫感覺中樞在大腦皮層,A錯誤;
B、溫度感受器包括溫覺感受器和冷覺感受器,分布于皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中,B正確;
C、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,對興奮可以做分析和綜合作用,C正確;
D、體溫調(diào)節(jié)中人體散熱主要通過皮膚的汗腺分泌量增加、毛細(xì)血管舒張,增加血流量,增加散熱量等方式實現(xiàn),D正確.
故選:A.

點評 本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,本題較為簡單,問題常規(guī),可以通過平時加以訓(xùn)練提升能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是(  )
A.蛋白質(zhì)分子B.心肌組織C.一個細(xì)菌細(xì)胞D.人的心臟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小狗會用舌頭舔自己受傷的傷口,這有助于防止傷口感染,這是因為狗的唾液中含有

A.唾液淀粉酶

B.淋巴細(xì)胞

C.溶菌酶

D.吞噬細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.黃瓜是雌雄同株且雌雄異花的植物,現(xiàn)有黃瓜的兩個品種,品種Ⅰ只抗甲銹菌,品種Ⅱ只抗乙銹菌.將品種Ⅰ和品種Ⅱ雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為既抗甲銹菌又抗乙銹菌,F(xiàn)1自交得到的F2中表現(xiàn)型和植株數(shù)如表所示,
F2表現(xiàn)型數(shù)量
抗甲銹菌、抗乙銹菌101
抗甲銹菌、易感乙銹菌34
易感甲銹菌、抗乙銹菌32
易感甲銹菌、易感乙銹菌11
這兩對性狀分別由等位基因A(a)和B(b)控制,請回答:
(1)上述性狀中,顯性性狀是抗甲銹菌、抗乙銹菌,親本的基因型是AAbb和aaBB(aaBB和AAbb),這兩對等位基因的位置關(guān)系是位于兩(填“一”或“兩”)對同源染色體上.理論上F2抗甲銹菌、抗乙銹菌植株中純合子的比例是$\frac{1}{9}$.
(2)現(xiàn)有兩個品種的黃瓜植株雜交,后代中出現(xiàn)抗甲銹菌、易感乙銹菌植株的概率為$\frac{3}{8}$,則出現(xiàn)易感甲銹菌、易感乙銹菌植株的概率為$\frac{1}{8}$.
(3)若以F1為親本,用什么方法可在短時間內(nèi)培育出同時抗甲、乙兩種銹菌的純種品系,請寫出培育過程遺傳圖解,并作簡要說明.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,其中正確的敘述個數(shù)有( 。
①A、B、C依次為淋巴、血液、組織液  
②胰島素可以存在于B中
③B和D中的成分大體相同
④正常情況下,唾液淀粉酶不會存在于A中.
A.一個B.二個C.三個D.四個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A.活細(xì)胞中的化合物含量和比例處在不斷變化之中,又保持相對穩(wěn)定
B.細(xì)胞膜上的受體可接受激素分子的信號
C.細(xì)胞通過主動運輸維持膜兩側(cè)的離子濃度相等
D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)保證了細(xì)胞生命活動高效、有序地進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列相關(guān)細(xì)胞組成成分或代謝產(chǎn)物均能體現(xiàn)細(xì)胞分化的一組是( 。
A.mRNA、呼吸氧化酶B.血紅蛋白、抗體
C.ATP、胰島素D.RNA聚合酶、促甲狀腺激素的受體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.酸堿物質(zhì)在生物實驗中有廣泛的應(yīng)用.下面有關(guān)實驗的表述正確的是( 。
A.鹽酸在常溫常壓下可高效催化淀粉水解生產(chǎn)葡萄糖
B.鹽酸可改變膜的通透性以及促進RNA與蛋白質(zhì)分離
C.濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件
D.酵母菌有氧呼吸實驗中,NaOH用于吸收通入培養(yǎng)液的空氣中的CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.翹首企盼中迎來了冬季運動會,站在略帶寒意的操場,耳畔響起充滿激情的《運動員進行曲》,我?guī)еd奮、激動心情參加1000米長跑,以下為該過程中發(fā)生的生理變化.
(1)這場速度與耐力的較量即將開始,交感神經(jīng)開始興奮,興奮以電信號(神經(jīng)沖動)的形式傳至神經(jīng)纖維的末端,突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),使腎上腺素的合成與釋放增加,使我心跳加速.腦干中的呼吸中樞不斷興奮,使我呼吸加快.
(2)隨著發(fā)令槍響,真正的較量開始了,機體大量消耗血糖用于氧化分解,為骨骼肌細(xì)胞供能,助我一次次的超越.血糖含量降低時,胰島A細(xì)胞變得活躍,分泌的胰高血糖素增加,以便快速補充血糖.位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,以維持體溫的相對穩(wěn)定.
(3)終于在吶喊聲中征服了終點.第二天,因肌肉細(xì)胞中乳酸積累過多造成肌肉酸痛.不小心感冒,讓我開始了身體的第二次較量,受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體阻止著病毒通過血液循環(huán)而播散.在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下,身體逐漸趨于“平靜”,又投入到“痛”并快樂的學(xué)習(xí)生活,開始了第三次較量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案