【題目】雙鏈DNA,其中一條鏈中的T占該鏈堿基比例為15%,則雙鏈DNA中,T占( )
A.15% B.35% C.30% D.不能確定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中,信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用.如圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ、Ⅱ表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì).據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. E物質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜有一定的流動(dòng)性
B. 若上圖表示免疫調(diào)節(jié)過程,則Ⅱ細(xì)胞可能是B細(xì)胞
C. 若上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合使Ⅱ的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,則可能是由饑餓引起的
D. 若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)歸類正確的是( )
①都在線粒體中進(jìn)行
②都需要酶
③都需要氧
④都產(chǎn)生ATP
⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)
A. ①②⑤ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于曲線的描述,正確的是( )
A.圖1中,兩曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是凈光合速率為0時(shí)的溫度
B.圖2中,C點(diǎn)對(duì)所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2量等于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量
C.圖3中A、B兩點(diǎn)為光合速率和呼吸速率相等的點(diǎn)
D.若呼吸作用的原料全部為葡萄糖,則圖1中30 ℃時(shí)10 h需消耗葡萄糖15 mg
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)基因重組的是( )
A.利用人工誘導(dǎo)的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株
B.利用基因工程手段培育能生產(chǎn)干擾素的大腸桿菌
C.在海棠枝條上嫁接蘋果的芽,海棠與蘋果之間實(shí)現(xiàn)基因重組
D.蘿卜和白菜雜交,產(chǎn)生的雜種后代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】看圖填空
⑴核苷酸的組成成分:a________、b__________、c___________
⑵b有________種。c有________種,中文名分別__________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞正常分化的結(jié)果是( )
A.增加細(xì)胞中核酸的種類
B.使細(xì)胞的全能性更易表現(xiàn)
C.使細(xì)胞代謝增強(qiáng)
D.賦予細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度對(duì)光合作用的影響,研究人員將若干新鮮的某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下的實(shí)驗(yàn)裝置中,測定在不同的細(xì)胞間隙CO2濃度條件下葉肉細(xì)胞中C5的含量,得到如圖所示的結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在葉肉細(xì)胞中,水光解發(fā)生的場所是葉綠體的______________。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,葉肉細(xì)胞可通過細(xì)胞呼吸將儲(chǔ)藏在有機(jī)物中的穩(wěn)定化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____________________。
(2)A—B段,隨著細(xì)胞CO2間隙濃度的升高,C5的消耗__________(填“減少”或“增多”),細(xì)胞中生成的C3增多,葉肉細(xì)胞有機(jī)物的合成增多。據(jù)圖分析可知,隨著細(xì)胞間隙CO2的相對(duì)濃度增加,葉肉細(xì)胞光合速率的變化情況是___________________________________。
(3)若要探究溫度對(duì)葉肉細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的影響,則實(shí)驗(yàn)必須在______條件下進(jìn)行。
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