17.如圖為雄性哺乳動物的胰島細(xì)胞在進(jìn)行某項活動前后,幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成( 。
A.呼吸酶B.血紅蛋白C.抗體D.性激素

分析 本題根據(jù)分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程分析.分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì),離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達(dá)高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡.囊泡移動到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外.故內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積變小,高爾基體膜面積不變,細(xì)胞膜面積變大.

解答 解:A、呼吸酶是在細(xì)胞呼吸過程中使用的,屬于胞內(nèi)酶,A錯誤;
B、血紅蛋白是存在于紅細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì),只在未成熟的紅細(xì)胞內(nèi)的游離的核糖體上合成,它只在紅細(xì)胞內(nèi)起作用,B錯誤;
C、抗體是在細(xì)胞內(nèi)合成,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外(消化道)起作用的蛋白質(zhì),屬于分泌蛋白,C正確;
D、性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),不是分泌蛋白,D錯誤.
故選:C.

點評 本題以生物膜面積的變化圖為背景,考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力,要求學(xué)生應(yīng)理解分泌蛋白的形成過程,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.屬于原核生物的一組是( 。
A.青霉菌、酵母菌B.酵母菌、甲烷桿菌C.乳酸菌、念珠藻D.顫藻、金針菇

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8.如圖是甲、乙兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:([]填序號)

(1)如果乙圖為低等植物細(xì)胞,則應(yīng)還有⑥(填序號).
(2)與乙細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與其最主要的區(qū)別在于無核膜包被的細(xì)胞核(無成形的細(xì)胞核)(填序號).
(3)甲、乙細(xì)胞吸入18O2,一段時間后,最先出現(xiàn)H218O的結(jié)構(gòu)是⑤.
(4)若將乙細(xì)胞置于0.3g/ml的KNO3溶液中,將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離且自動復(fù)原現(xiàn)象.
(5)⑦在植物細(xì)胞中的作用是:與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(6)核仁的作用是與核糖體的形成及某種RNA的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息圖解,下列與此相關(guān)的表述中正確的是( 。
A.圖中①稱為突觸小體,是神經(jīng)元軸突的末端
B.興奮由c傳至a的過程中,膜外電流方向是c→a
C.突觸小體釋放的激素只能引起神經(jīng)元b的興奮
D.③上有遞質(zhì)的特異性受體

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12.在夏季中午光照最強(qiáng)的情況下,綠色植物光合作用的強(qiáng)度略有下降,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物、五碳化合物、ATP的含量在短時間內(nèi)的變化依次是( 。
A.增加、減少、增加B.增加、增加、減少C.減少、增加、增加D.減少、減少、增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列與細(xì)胞生命歷程相關(guān)的敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞在癌變過程中,細(xì)胞膜的成分會發(fā)生改變
B.在成熟的生物體中,細(xì)胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
C.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大
D.在正常細(xì)胞中,原癌基因不表達(dá),抑癌基因正常表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖. 請回答下列問題:

(1)圖中雙層膜包被的結(jié)構(gòu)有④和⑤⑥(填序號).若觀察細(xì)胞中④結(jié)構(gòu),需用健那綠
染液作為專一性染料.
(2)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的 mRNA 經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的核孔轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有選擇性.
(3)若該細(xì)胞為人體的漿細(xì)胞,細(xì)胞中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是⑤葉綠體.漿細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所有①②,合成后通過囊泡運(yùn)輸?shù)舰鄹郀柣w 中進(jìn)一步加工成熟.
(4)多數(shù)生物的起始密碼子為AUG或GUG.下圖所示的某mRNA部分序列中,若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼子可能是2(填序號).

(5)如果控制某肽鏈合成的基因中插入了一段外來的堿基序列,結(jié)果控制合成的肽鏈反而變短了,其原因可能是該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上終止密碼子提前出現(xiàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖1表示生物體內(nèi)的生物大分子之間的關(guān)系,圖1中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì).請據(jù)圖分析回答下面的問題.
(1)甲與乙不同的堿基是T(胸腺嘧啶)(括號里寫出中文名稱),構(gòu)成甲與乙的單體a除堿基的不同,還有五碳糖是不同的.根據(jù)上兩處的不同,在人體細(xì)胞內(nèi),a是共有8種.
(2)作為生命活動主要承擔(dān)者的生物大分子是圖1中的丙,b經(jīng)脫水縮合反應(yīng)合成丙;連接兩個b之間的化學(xué)鍵是肽鍵,寫出其結(jié)構(gòu)簡式-CO-NH-.
(3)有一條多肽鏈中氧(O)原子的個數(shù)為p個,氮(N)原子的個數(shù)為q個,將它徹底水解后,只得到圖2四種氨基酸.分析推算可知,1分子該多肽水解得到的氨基酸個數(shù)為p-1,其中賴氨酸的個數(shù)為q-p+1.
(4)另有一條多肽鏈水解也得到上述這四種氨基酸,但兩者的功能卻不同,原因是其中氨基酸的數(shù)量不同,排列順序.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不能被溶酶體水解的是( 。
A.蔗糖B.麥芽糖C.糖原D.葡萄糖

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