【題目】據(jù)圖回答下列問題:圖一是某動物細胞有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關系;圖二、圖三表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖象.
(1)圖一中AB段形成的原因是 , 該過程發(fā)生在細胞分裂的期.CD段形成的原因是
(2)圖二細胞對應圖一的段,此時細胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別為
(3)請?zhí)顚憟D三中下列標號對應的名稱:[2] , [3] , [4]
(4)細胞分裂是細胞生長過程中保持足夠表面積,維持一定的生長速率的重要過程.某學生用高倍顯微鏡取樣觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某個切片,并統(tǒng)計各時期的細胞數(shù)量,所有計數(shù)細胞數(shù)量為N,記錄結果如表:

細胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

總數(shù)

間期

M1

M2

M3

M

分裂期

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

C1

C2

C3

C

末期

D1

D2

D3

D

該實驗的目的是為了研究細胞周期中每個時期分別經(jīng)歷的時間長短,請分析:表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指 , 洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為720min,則分裂間期所需要的時間t可表示為t=

【答案】
(1)DNA分子的復制;間;著絲點分裂
(2)DE;8、8、0
(3)星射線或紡錘體;著絲點;姐妹染色單體
(4)3個不同視野中的細胞數(shù); ×720min
【解析】解:(1)圖1中AB段一條染色體上的DNA分子由1變?yōu)?,這是分裂間期時DNA分子復制的結果.圖1中CD段一條染色體上DNA分子由2變?yōu)?,這是染色體的著絲點分裂的結果.(2)圖二細胞著絲點已分裂,處于有絲分裂后期對應圖一的DE段.此時細胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別為8、8、0.(3)圖三中[2]為星射線或紡錘體,[3]為著絲點,[4]為姐妹染色單體.(4)每一時期的時間=洋蔥的細胞周期×每一時期的細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例.表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指3個不同視野中的細胞數(shù).洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約720min,則分裂間期所需要的時間t可用數(shù)學模型t= ×720(min)表示.

所以答案是:(1)DNA分子的復制;間;著絲點分裂(2)DE 8、8、0(3)星射線或紡錘體;著絲點;姐妹染色單體(4)3個不同視野中的細胞數(shù); ×720min

【考點精析】通過靈活運用有絲分裂中結構和物質(zhì)的變化,掌握在有絲分裂過程中,染色體復制一次,細胞分裂一次,分裂結果是染色體平均分配到兩個子細胞中即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某類生物大分子含C、H、O、N、S等元素,則該類化合物最不可能具有的功能是

A. 是生物膜的主要成分之一 B. 激發(fā)并維持高等動物的第二性征

C. 抵抗病菌引起的感染 D. 降低血糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的一組是

藍藻 酵母菌 草履蟲 小球藻 水綿 青霉菌 葡萄球菌 鏈霉菌

A①⑦⑧ B①②⑥⑧ C①③④⑦ D①②⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,曲線表示的是溫度和果膠酶活性之間的關系,此曲線不能說明的是(
A.在B點之前,果膠酶的活性和溫度成正相關;之后,成負相關
B.當溫度到達B點時,果膠酶的活性最高,酶的催化效率最高
C.A點時,果膠酶的活性很低,但隨著溫度升高,果膠酶的活性可以上升
D.C點時,果膠酶的活性也很低,當溫度降低時,酶的活性也可以恢復上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時,常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高出果汁率,為研究溫度對果膠酶活性的影響,某學生設計了如下實驗:
①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在30℃水浴中恒溫處理10 min(如圖A)。
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在30 ℃水浴中恒溫處理10 min(如圖B)。
③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量(如圖C)。
④在不同溫度條件下重復以上實驗步驟,并記錄果汁量如下:

溫度/℃

30

35

40

45

50

55

60

65

果汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

根據(jù)上述實驗,請分析回答下列問題:
(1)果膠酶能破除細胞壁,是因為果膠酶可以促進細胞壁中的水解。
(2)實驗結果表明,當溫度為時果汁量最多,此時果膠酶的活性。當溫度再升高時,果汁量降低,說明
(3)實驗步驟①的目的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有磨漿機、燒杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、紗布、蘋果、試管、質(zhì)量分數(shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水、一定濃度的鹽酸和氫氧化鈉溶液,下表是某小組利用上述材料進行的有關實驗:(“/”表示不加)
請回答下列問題:
(1)磨漿機的作用是。
(2)若要驗證果膠酶的作用,應把兩個燒杯同時取出并 , 觀察并比較。預期的實驗現(xiàn)象與結果是:
(3)比較燒杯甲、丙、丁可知:能影響酶的活性。
(4)表中①處的內(nèi)容是
(5)請你設計一張表格,用來記錄利用上述材料“探究果膠酶最適用量”的實驗結果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如下圖是某基因型為AA的生物體(2n =4)正常的細胞分裂示意圖,下列有關敘述錯誤的是

A. 該細胞產(chǎn)生的子細胞是精細胞或者極體

B. 該細胞處于有絲分裂后期

C. 若染色體有基因A,④有基因a,則a一定是基因突變產(chǎn)生的

D. 若圖中的表示X染色體,則表示Y染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是關于細胞中水含量的敘述,其中不正確的是 ( )

A. 水是人體細胞中含量最多的化合物

B. 新陳代謝旺盛的植物細胞自由水含量較高

C. 越冬植物的細胞內(nèi)自由水含量較高

D. 老年人細胞中含水量比嬰兒要少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因A、B、C分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的產(chǎn)生,這三種酶共同作用可將一原本無色的物質(zhì)轉變?yōu)楹谏,即:無色物質(zhì) X物質(zhì) Y物質(zhì) 色素.若兩親本基因型均為AaBbCc,則子代中能正常合成黑色素的個體的幾率是()
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案