Question

7．圖1是仙人掌類植物特殊的CO₂同化方式，吸收的CO₂生成蘋果酸儲存在液泡中，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO₂用于光合作用；圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，請據(jù)圖分析并回答：

（1）圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2中的A類植物（填字母）；圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2　0→4時，產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（2）由圖2可知，A類植物在10_→16時能（能/不能）進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng)，從CO₂供應(yīng)角度分析原因是液泡中的蘋果酸能分解釋放CO₂、呼吸作用釋放CO₂．
（3）與10時相比，B類植物在12時細(xì)胞中C₅含量增加，原因是氣孔關(guān)閉，CO₂濃度降低．

Answer 1

分析 （1）圖1中所示的結(jié)構(gòu)包括了細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、液泡（右上）、線粒體（右下）、葉綠體（左下）．在夜間細(xì)胞中的葉綠體不能進(jìn)行光反應(yīng)，故不能產(chǎn)生ATP；而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體能進(jìn)行細(xì)胞呼吸的相關(guān)過程，故能產(chǎn)生ATP．據(jù)圖1可知：CO₂在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化為蘋果酸，并暫時貯存于液泡中，蘋果酸可進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解產(chǎn)生CO₂進(jìn)入葉綠體進(jìn)行光合作用．沒有光照，光反應(yīng)不能進(jìn)行，無法為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，故仙人掌類植物夜間不能合成糖類等有機(jī)物．
（2）從圖2曲線可知A類植物在10～16時吸收CO₂速率為0，但由于該植物液泡中的蘋果酸可進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解產(chǎn)生CO₂進(jìn)入葉綠體進(jìn)行光合作用，同時，該植物也可通過呼吸作用產(chǎn)生的CO₂進(jìn)入葉綠體進(jìn)行光合作用．
（3）從圖2曲線可知B植物在10點(diǎn)時吸收CO₂處于波峰，12點(diǎn)時吸收CO₂下降，故10點(diǎn)時C₅固定CO₂多，12點(diǎn)時C₅固定CO₂少，因此，中午12時B類植物細(xì)胞中C₅含量變化與上午10時細(xì)胞中C₅含量變化相比增多．

解答 解：（1）圖2曲線反映的一天24h內(nèi)細(xì)胞吸收CO₂的速率，其中曲線A在夜晚吸收較多，白天因氣孔關(guān)閉，不能從外界吸收CO₂，故其對應(yīng)圖1中所示植物．ATP來源于光合作用和呼吸作用．0→4時沒有光照，細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（2）從圖2曲線可知A類植物在10～16時吸收CO₂速率為0，但由于該植物液泡中的蘋果酸能經(jīng)脫羧作用釋放CO₂以及呼吸作用產(chǎn)生的CO₂進(jìn)入葉綠體進(jìn)行光合作用．
（3）中午12點(diǎn)左右出現(xiàn)的B類植物光合作用暫時下降，由于關(guān)閉氣孔，影響光合作用的暗反應(yīng)階段，也就影響CO₂+C₅化合物→2C₃化合物，故C₅含量增加．
故答案為：
（1）A        細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
（2）能    液泡中的蘋果酸能分解釋放CO₂     呼吸作用釋放 CO₂
（3）增加    氣孔關(guān)閉，CO₂濃度降低

點(diǎn)評 本題以圖形為載體，考查了學(xué)生對圖形的分析和理解能力．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)．要注意白天既有光合作用又有呼吸作用，而夜晚只有呼吸作用．植物光合作用為呼吸作用提供氧氣，而呼吸作用為光合作用提高二氧化碳．