11.(2011·重慶卷)下圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其他條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A.3h時,兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B.6h后,甲組幼苗因根系開始吸收K、NO,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高

C.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡

D.實驗表明,該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程

答案:B

解析:由圖可知,在甲組條件下,植物細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離與復原現(xiàn)象。0~3h內(nèi)因滲透失水和蒸騰作用而出現(xiàn)萎蔫,當細胞液濃度高于外界KNO3溶液濃度時,植物細胞開始轉(zhuǎn)為吸水,但對K、NO經(jīng)主動運輸從實驗開始一直在進行。在乙組條件下,植物細胞因外界溶液濃度過高,過度失水而死亡,A、C兩項正確;植物吸水能力主要取決于根細胞細胞內(nèi)外溶液濃度差,故甲組幼苗6h后開始吸水,吸水能力逐漸減弱,B項錯誤;因為吸水和吸收礦質(zhì)元素不同步進行,故植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程,D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

6.(2011·重慶理綜卷)下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )

A.在植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁形成

B.在動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

C.分泌蛋白合成在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞質(zhì)基質(zhì)中加工

D.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

14.(2011·重慶卷)下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中,血液內(nèi)與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。

分泌腺體

激素名稱

不缺碘人群激素含量

缺碘人群激素含量

補碘前

補碘后

甲狀隙

甲狀腺激素

正常

降低

正常

垂體

A

正常

B

正常

(1)表中A是______________,B應________。甲狀腺激素對垂體分泌激素A起________作用。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中,控制樞紐是________。

(2)長期缺碘,成年人會表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;②少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象,F(xiàn)象①說明甲狀腺激素的相關(guān)作用是__________________;現(xiàn)象②說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是__________________。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

11.(2011·重慶卷)下圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其他條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A.3h時,兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B.6h后,甲組幼苗因根系開始吸收K、NO,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高

C.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡

D.實驗表明,該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

14.(2011·重慶卷)下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中,血液內(nèi)與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。

分泌腺體

激素名稱

不缺碘人群激素含量

缺碘人群激素含量

補碘前

補碘后

甲狀隙

甲狀腺激素

正常

降低

正常

垂體

A

正常

B

正常

(1)表中A是______________,B應________。甲狀腺激素對垂體分泌激素A起________作用。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中,控制樞紐是________。

(2)長期缺碘,成年人會表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;②少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象,F(xiàn)象①說明甲狀腺激素的相關(guān)作用是__________________;現(xiàn)象②說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是__________________。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏病。

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