【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖所示。據(jù)此不能得出的推論是

A.H2O通過生物膜不需要蛋白質(zhì)的協(xié)助

B.生物膜對K+Na+Cl-的通透性具有選擇性

C.甘油以自由擴(kuò)散方式通過人工膜

D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:人工膜對不同離子的通透性相同,而生物膜對不同離子的通透性不同,且大于人工膜,說明生物膜對K+、Na+Cl-的通透具有選擇性,且離子的跨膜運輸需要載體的協(xié)助。人工膜對物質(zhì)的通透性與物質(zhì)的大小有關(guān)。

A、從圖中可以看出,生物膜對H2O的通透性大于人工膜,說明生物膜上存在協(xié)助H2O通過的蛋白質(zhì),A錯誤;

B、由圖可知,人工膜對K+、Na+、Cl-的通透性相同,并且均處于較低值,而生物膜對這三種離子的通透性不同,說明生物膜對K+Na+Cl-的通透性具有選擇性,B正確;

C、由圖可知,甘油的運輸不需要轉(zhuǎn)運蛋白參與,以自由擴(kuò)散方式通過人工膜,C正確;

D、不同分子的大小不同,圖中人工膜對不同分子的通透性不同,可見分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率,D正確;

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對如圖中d、c兩點生長素濃度的分析合理的是( 。

A.d點對應(yīng)點的濃度為B,則e點對應(yīng)C點的濃度

B.d點對應(yīng)點的濃度為A,則e點對應(yīng)B點的濃度

C.d點對應(yīng)點的濃度為A,則e點對應(yīng)C點的濃度

D.d點對應(yīng)點的濃度為C,則e點對應(yīng)B點的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】退耕還林、退耕還草、退耕還湖是實現(xiàn)綠水青山就是金山銀山的重要生態(tài)工程。下表是某地退耕還林后的植被變化,請據(jù)表分析說法錯誤的是(

A. 退耕之后的農(nóng)田發(fā)生的演替為次生演替,由于保留了原有土壤條件,演替速度上快于冰川泥上的演替

B. 在確定群落的豐富度時,需要調(diào)查物種的種群密度,最常用方法是樣方法

C. 退耕農(nóng)田先后經(jīng)歷了草本、灌木和木本階段,垂直方向上出現(xiàn)了明顯的分層現(xiàn)象,提高了利用陽光等環(huán)境資源的能力

D. 綠水青山的生態(tài)功能有保持水土、蓄洪防旱、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)的跨膜運輸速率的變化如圖所示,下列敘述錯誤的是 ( 。

A.該物質(zhì)不可能是甘油B.該物質(zhì)可能是無機(jī)鹽離子

C.提高氧氣濃度,BC段可能上升D.限制BC段的因素一定是載體數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運輸方式,請據(jù)圖回答問題:

1)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明圖1a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>________________,該過程___________胞提供能量。

2)圖2中,甲的跨膜運輸方式是____________________,乙的跨膜運輸方式是________________________。苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是圖2中的________。若對離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果對Mg2+的吸收顯著減少,而對Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收沒有受到影響,其原因是_______________________________。

3)甘油、膽固醇等都能很容易通過細(xì)胞膜,主要與細(xì)胞膜中含有_______有關(guān)。

4)木糖為五碳糖,但是細(xì)胞膜能轉(zhuǎn)運葡萄糖,卻不能轉(zhuǎn)運木糖,這表明細(xì)胞膜具有的特性是______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP被喻為生物體內(nèi)“能量貨幣”,用α、β、γ分別表示ATP上三個磷酸基團(tuán)所處的位置(APαPβPγ),下列敘述正確的是(

A.一分子的ATP徹底水解后生成三個磷酸和一個腺苷,且釋放能量

B.ATPγ位磷酸基團(tuán)脫離時,釋放的能量可用于線粒體內(nèi)膜上[H]O2結(jié)合生成水

C.失去γ位的磷酸基團(tuán)后,剩余部分仍可為生命活動供能

D.失去β、γ位兩個磷酸基團(tuán)后,剩余部分可作為DNA的基本組成單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,圖中甲、乙等表示膜上的結(jié)構(gòu)成分,①②③④表示物質(zhì)跨膜運輸過程,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性。請仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題:

1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[ ]______________。

2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>________________!

3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2吸收明顯減少,但K、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2[ ]______的活動。

4)檉柳是強(qiáng)耐鹽植物,其葉片上有泌鹽腺,能像人出汗一樣將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽是主動運輸還是被動運輸?請設(shè)計實驗加以證明。

①實驗步驟:

a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca、K的溶液中。

b.在甲組檉柳幼苗培養(yǎng)液中__________________________,乙組完全抑制有氧呼吸。

c________________________________________________________________。

②預(yù)測實驗結(jié)果并

__________________________________,說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動運輸;

__________________________________,說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是被動運輸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。據(jù)圖分析,下列說法中錯誤的是( 。

A.胰島素受體InR的激活可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B.胰島素激活InR后,可抑制因炎癥因子釋放而導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死

C.若糖尿病病人體內(nèi)對InR的激活能力下降,會導(dǎo)致神經(jīng)元攝取葡萄糖速率下降

D.若糖尿病病人體內(nèi)對InR的激活能力下降,會減弱炎癥因子對GLUT的抑制能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運與細(xì)胞核密切相關(guān)。用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 線粒體內(nèi)外膜之間是線粒體的基質(zhì)

B. 過程①②受線粒體的調(diào)控

C. 據(jù)圖推測該藥物最可能抑制了③過程

D. M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切

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