下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（　�。�

A.纖維素和尿素 B.脂肪酸和磷脂

C.腺苷三磷酸和核糖核酸 D.膽固醇和血紅蛋白

 

C

【解析】

試題分析：纖維素含CHO，尿素含CHON，A錯(cuò)。脂肪酸含CHO，磷脂含CHONP，B錯(cuò)。腺苷三磷酸和核糖核酸CHONP，C正確。膽固醇含CHO，血紅蛋白含CHON，D錯(cuò)。

考點(diǎn)：本題考查化合物相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南周口中英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程，其中a、b為光合作用的原料，①~④表示相關(guān)過(guò)程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中b代表的物質(zhì)名稱是_________。②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是______________。①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]在③過(guò)程中的作用是_______________________________________________。

（2）圖一中（4）過(guò)程中的中間產(chǎn)物是_______________，它進(jìn)入線粒體的條件是_______________________________________________________________________________。

（3）如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將___________。乙~丙段時(shí)，限制光合作用的主要因素是___________________________________________。

（4）圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制光照強(qiáng)度為圖二中的_________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為圖三中的_________℃最佳。圖三中5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中_____________點(diǎn)表示。

（5）某同學(xué)以新鮮的綠色植物葉片為材料，探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響，請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究課題：_______________________________________________________。需特別注意的是，該實(shí)驗(yàn)必須在____________條件下進(jìn)行。

（6）寫出圖一中發(fā)生的兩個(gè)主要生理過(guò)程的反應(yīng)式：

①_________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K＋濃度高于細(xì)胞外，而O2分壓和Na＋濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是（　�。�

A.CO2 B.O2 C.K＋ D.Na＋

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于糖的敘述，正確的是（　�。�

A.葡萄糖和果糖分子均有還原性

B.葡萄糖和麥芽糖可被水解

C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人做酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在試管中依次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液2 mL、2%的新鮮淀粉酶溶液2 mL，放入適宜溫度的熱水中，保溫5 min。然后加入質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL，搖勻，再加入質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液4滴，搖勻，試管中液體的顏色是（�。�

A.磚紅色 B.無(wú)色 C.藍(lán)色 D.紫色

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從生命活動(dòng)的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為（　�。�

A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞 B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞 D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北冀州中學(xué)高二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

芥酸會(huì)降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下圖是獲得低芥酸油菜新品種（HHGG）的技術(shù)路線，已知油菜單個(gè)花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些組分的細(xì)胞都具有全能性。

據(jù)圖分析系列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①、②兩過(guò)程均需要植物激素誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化

B.與④過(guò)程相比，③過(guò)程可能會(huì)產(chǎn)生二倍體再生植株

C.圖中三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種（HHGG）的效率最高

D.F1減數(shù)分裂時(shí)，H基因所在染色體會(huì)與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)

【答案】D

【解析】

試題分析：①、②兩過(guò)程都表示離體的花藥脫分化形成愈傷組織的過(guò)程，該過(guò)程需要生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的誘導(dǎo)，A正確；根據(jù)題干中信息“花藥由花藥壁（2n）和花粉（n）等組成”，可推理出③過(guò)程培養(yǎng)的再生植株可能來(lái)自于花藥壁（2n）細(xì)胞，B正確；利用花粉培育低芥酸植株的方法為單倍體育種，它的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，因此效率最高，C正確；減數(shù)分裂時(shí)，發(fā)生聯(lián)會(huì)的染色體是同源染色體，即H基因所在的染色體與h基因所在的染色體、 G基因所在的染色體與g基因所在的染色體可以發(fā)生聯(lián)會(huì)，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查組織培養(yǎng)過(guò)程及減數(shù)分裂的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2013-2014學(xué)年河北冀州中學(xué)高二下期第一次月考生物卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

下圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu)，①～③表示相應(yīng)過(guò)程，下列敘述與圖示不符的是（ ）

A．若甲為二倍體植株，乙為花粉粒，丙為單倍體，則③過(guò)程需要用秋水仙素處理

B．若甲為植物體一部分，乙為愈傷組織，丙為胚狀體，則①過(guò)程通常在避光的條件下進(jìn)行

C．若甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體，乙為配子，丙為受精卵，則基因重組發(fā)生在②過(guò)程中

D．若甲為成年母羊，乙為去核的卵母細(xì)胞，丙為重組細(xì)胞（胚胎），則③過(guò)程的核心技術(shù)是胚胎移植

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北冀州中學(xué)高二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

花藥的離體培養(yǎng)是指把花藥用人工的方法培育成單倍體植株，說(shuō)法不正確的是（ ）

A.體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

B.借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)，屬于無(wú)性生殖

C.所得植株在實(shí)際并無(wú)生產(chǎn)意義

D.無(wú)菌的培養(yǎng)環(huán)境是關(guān)鍵的條件之一

【答案】B

【解析】

試題分析：花藥離體培養(yǎng)是利用組織培養(yǎng)新技術(shù)，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，由于單倍體植株弱小，且高度不育，在實(shí)際并無(wú)生產(chǎn)意義。花粉是有性生殖細(xì)胞，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)花粉，應(yīng)屬于有性生殖，B錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2013-2014學(xué)年河北冀州中學(xué)高二下期第一次月考生物卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

科學(xué)家應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，最終發(fā)育成一株完整的新植株（見下圖）。關(guān)于這一科學(xué)事實(shí)，下列哪一項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的（ ）

A．培育成的新植株是單倍體植株

B．這種生殖方式屬于無(wú)性生殖

C．細(xì)胞數(shù)目的增多是通過(guò)有絲分裂

D．證明了植物細(xì)胞具有全能性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程技術(shù)的有關(guān)敘述，不正確的是(　　)

A．哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植的成功率小于胚胎細(xì)胞核移植

B．為了提高胚胎移植的成功率，需要利用激素對(duì)受體進(jìn)行超數(shù)排卵處理

C．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從胎兒的生殖腺細(xì)胞中分離獲取

D．“試管嬰兒”是“體外受精”、“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子

 

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