某生物興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),在黃瓜幼苗期噴灑一次乙烯利溶液(100~200mg·L-1),可促進(jìn)多開雌花,提高黃瓜產(chǎn)量。但乙烯利濃度低于或高于這個(gè)范圍時(shí),其作用效果尚不清楚。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙烯利濃度對(duì)黃瓜開雌花數(shù)量的影響。
材料用具:2~3片真葉的盆栽黃瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300mg·L-1)、蒸餾水、噴壺……
方法步驟:
(1)將黃瓜幼苗平均分成A、B、C、D四組。
(2) 。
(3) 。
(4)連續(xù)觀察6周,記錄并統(tǒng)計(jì) 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):(請(qǐng)?jiān)趫D中將預(yù)測(cè)的結(jié)果以折線的形式表示)
(2)用蒸餾水稀釋乙烯利溶液,配置成4種濃度(要求在0~100mg·L-1、100~200mg·L-1、200~300mg·L-1三個(gè)區(qū)間各至少取一種濃度)。(3)取等量上述各濃度乙烯利溶液,用噴壺分別噴灑各組黃瓜幼苗一次。(4)各組雌花數(shù)(或各組每株平均雌花數(shù))。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):如配置的濃度為0、50、150、250mg·L-1,折線圖為:
(要求在橫坐標(biāo)上注明上述⑵配置的濃度)
本題考查的是必修3第3章植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),是對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的考查。題中在黃瓜幼苗期噴灑一次乙烯利溶液(100~200 mg·L-1),可能促進(jìn)多開雌花,提高黃瓜產(chǎn)量。但乙烯昨濃度低于或高于這個(gè)范圍時(shí),其作用效果尚不清楚。所以就要根據(jù)題目中所給的材料乙烯利溶液(300 mg·L-1)來配制高于(100~200 mg·L-1)的濃度和低于(100~200 mg·L-1)的濃度兩種乙烯利溶液來對(duì)照來處理黃瓜的幼苗,來觀察其效果。并用蒸餾水做空白對(duì)照。結(jié)果的預(yù)測(cè)可能有四種情況:①用不同濃度的乙烯利溶液可能相同,都比水處理的開雌花的多。②低濃度的效果不好,高濃度的效果也不好。③低濃度的效果不好,高濃度的和中間濃度的效果一樣。④隨著濃度的增加效果越來越好。由于乙烯利作用沒有兩重性,最可能的是第三種情況。
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科目:高中生物 來源: 題型:
創(chuàng)新探究)某中學(xué)生物興趣小組關(guān)于“調(diào)查人群中某項(xiàng)性狀的遺傳”的課題方案如下
調(diào)查流程:
(1)確定調(diào)查的性狀、目的和要求:下列__________項(xiàng)不能作為調(diào)查性狀,原因是_____________________________________________。
A.能否卷舌 B.發(fā)際形狀
C.體重 D.血型
(2)制訂調(diào)查計(jì)劃:小組選擇發(fā)際形狀后,將下表發(fā)到同學(xué)手中填寫。
家庭成員發(fā)際形狀調(diào)查表
性狀 | 祖 父 | 祖 母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 兄弟 | 姐妹 | 自 己 | ||||
A1 | A2 | A3 | B1 | B2 | B3 | ||||||||
發(fā) 際 |
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V型 |
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直型 |
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說明:請(qǐng)?jiān)谏媳碛H屬的相應(yīng)性狀(能夠了解到的)的空格中打“√”。
請(qǐng)指出本表的不足之處,并完善。
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(3)實(shí)施調(diào)查活動(dòng):同學(xué)根據(jù)自己家庭情況如實(shí)填寫。
(4)__________,得出結(jié)論,撰寫調(diào)查報(bào)告。
結(jié)果分析:
(1)在家庭調(diào)查中可依據(jù)__________和調(diào)查數(shù)據(jù)判斷顯隱性。
(2)調(diào)查結(jié)果如與權(quán)威數(shù)字相差很大,試分析可能的原因是
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