【題目】下列各組化合物中一定都含有肽鍵的是( )

A.載體和激素 B.抗體和酶

C.載體和抗體 D.神經(jīng)遞質(zhì)和激素

【答案】 C

【解析】載體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，一定含有肽鍵，只有部分激素是蛋白質(zhì)，因此激素不一定含有肽鍵，如性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，不含肽鍵，A錯(cuò)誤；抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，一定含有肽鍵；酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶不含有肽鍵，B錯(cuò)誤；載體和抗體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，一定含有肽鍵，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，有的激素如性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，不含肽鍵，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四項(xiàng)中，能用于觀察四分體的實(shí)驗(yàn)材料是（ ）

A．蓖麻籽種子 B．洋蔥根尖

C．菠菜幼葉 D．蝗蟲(chóng)的卵巢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（）
A.a的種類(lèi)約有20種，b的種類(lèi)有8種
B.圖中B是人的主要的遺傳物質(zhì)
C.鹽酸能使組成染色體的A和B分離
D.A的種類(lèi)在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同，B則不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是某二倍體生物體細(xì)胞染色體模式圖，A～F是細(xì)胞發(fā)生變異后的染色體組成模式圖，據(jù)圖回答：

(1)圖中A～F顯示發(fā)生染色體變異的是____________，其中能引起染色體上基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變的是__________。

(2)B、C顯示的變異方式分別叫______________。

(3)A顯示的變異類(lèi)型是__________，發(fā)生在________過(guò)程中。

(4)甲產(chǎn)生E的過(guò)程可通過(guò)__________來(lái)實(shí)現(xiàn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】非等位基因都位于非同源染色體上．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是與生長(zhǎng)素有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是

A. 三個(gè)實(shí)驗(yàn)的自變量依次是有無(wú)重力、IAA的濃度和材料托的傾斜程度

B. 實(shí)驗(yàn)1可說(shuō)明重力使根尖處的生長(zhǎng)素向遠(yuǎn)地側(cè)運(yùn)輸，而莖尖處的生長(zhǎng)素向近地側(cè)運(yùn)輸

C. 實(shí)驗(yàn)2的目的是探究適于插條生根的最適IAA濃度

D. 實(shí)驗(yàn)3中幾個(gè)瓊脂塊所含生長(zhǎng)素的量的關(guān)系是A3＞A2＞A1＝a1＞a2＞a3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生的中間產(chǎn)物是（　　）
A.酒精
B.CO2
C.丙酮酸
D.乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示培育小麥的幾種育種方式，純種高稈抗銹病植株基因型為DDRR，純種矮稈不抗銹病植株基因型為ddrr，兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖中植株A培育的方法是_____________________，將親本雜交的目的是___________________。自交的目的是_________________。

(2)植株B的培育運(yùn)用的原理是_______________。

(3)植株C需要染色體加倍的原因是_____________，誘導(dǎo)染色體加倍的最常用的方法是_________________。

(4)植株E培育方法的原理是_________，該育種方法和基因工程育種一樣，都可以______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)酵食品加工中離不開(kāi)微生物，例如果酒和果醋的制作離不開(kāi)酵母菌和醋酸菌，腐乳的制作離不開(kāi)毛霉等微生物。

(1)腐乳是通過(guò)微生物發(fā)酵制成的佐餐食品，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

①毛霉可利用產(chǎn)生的相關(guān)酶將豆腐中的營(yíng)養(yǎng)成分分解成________________________等有機(jī)物。

②鹵湯中酒的含量要控制在________左右，如果酒精含量過(guò)高則會(huì)________________________________。

(2)如圖是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的裝置示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

①兩種菌種生長(zhǎng)的最適溫度不同。制果酒時(shí)要將溫度控制在________℃，而制果醋時(shí)要將溫度控制在____________℃。

②果酒變?yōu)楣椎脑?/span>________________________（填化學(xué)反應(yīng)式）。圖中3的主要作用是便于________________。

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