如圖所示的四個(gè)方框依次代表細(xì)菌、衣藻、木耳、藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).下列哪項(xiàng)不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)( )
A.核糖體 B.RNA C.DNA D.染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主要在細(xì)胞核中發(fā)揮作用 | B. | 干擾了信使RNA和tRNA的堿基配對(duì) | ||
C. | 干擾了遺傳信息從DNA流向信使RNA | D. | 不影響DNA聚合酶發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.曬干的種子細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B.原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
C.真核細(xì)胞中丙酮酸的徹底分解在線粒體中完成
D.是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),正確的操作順序是( )
①把裝片放在載物臺(tái)上,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方
②眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
④調(diào)節(jié)反光鏡,使視野明亮
⑤注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看清物像
⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
⑦調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰
⑧將要觀察的物像移動(dòng)到視野正中央.
A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦
C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.一般而言,活細(xì)胞中含量最多的化合物是水
B.水在細(xì)胞中有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水含量較多
C.植物的成熟葉比幼嫩葉面積大,因此水的百分含量也高一些
D.干旱地區(qū)植物肥厚的肉質(zhì)莖或發(fā)達(dá)的根系都是對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)特征
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖水解的作用
一、實(shí)驗(yàn)儀器
恒溫水浴及沸水浴設(shè)備、試管、試管架、燒杯、量筒等.
二、試劑和材料
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的市售新鮮α﹣淀粉酶,質(zhì)量分?jǐn)?shù)3%的可溶性淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液、蔗糖酶溶液、斐林試劑等.
(3)取4支潔凈的試管,編號(hào).按如表操作.
操作及順序 | 實(shí)驗(yàn)組 | 對(duì)照組 | |||
試管1 | 試管2 | 試管3 | 試管4 | ||
1 | 加3%淀粉溶液2mL | + | + | ||
2 | 加3%蔗糖溶液2mL | + | + | ||
3 | A | + | + | ||
4 | 加蒸餾水2mL | + | + | ||
5 | 反應(yīng) | 適宜溫度下(60℃)保溫10分鐘左右 | |||
6 | 加斐林試劑2mL | + | + | + | + |
7 | 反應(yīng) | 50℃~65℃水浴 | |||
8 | 溶液顏色 |
請(qǐng)回答:①根據(jù)上表寫(xiě)出A表示的內(nèi)容: .
(2)試管1與2形成對(duì)照,實(shí)驗(yàn)的自變量是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:試管1溶液顏色為 磚紅色 ,試管3溶液顏色為 ,二者實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論: .為了使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力,可將表中第4步加蒸餾水2mL改為加 2mL.
(5)為了實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查淀粉溶液、蔗糖溶液是否有還原性雜質(zhì),簡(jiǎn)便可行的方法是于實(shí)驗(yàn)前用 檢測(cè),若產(chǎn)生 ,說(shuō)明該溶液含有還原性雜質(zhì),不能用于此實(shí)驗(yàn).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物對(duì)離子選擇吸收的敘述,不正確的是( )
A.植物對(duì)離子選擇吸收的特性與其生活環(huán)境相適應(yīng)
B.根細(xì)胞膜上某種離子的載體的有無(wú),決定對(duì)離子選擇吸收的種類
C.根細(xì)胞膜上某種離子的載體的多少,影響對(duì)離子選擇吸收的多少
D.根細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度影響植物對(duì)離子吸收的選擇性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
仔細(xì)分析如圖,三個(gè)圓圈①、②、③分別表示含細(xì)胞壁、核糖體、染色體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是( )
A.乳酸菌 B.發(fā)菜 C.肝細(xì)胞 D.棉花葉肉細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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