9．正確表示基因操作“四步曲”的是（　�。�
①提取目的基因②目的基因?qū)胧荏w細胞③基因表達載體的構(gòu)建④目的基因的檢測和鑒定．
A．①②③④B．④①③②C．①③②④D．③①②④

分析 基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．

解答 解：基因工程的基本操作步驟主要包括四步：
（1）目的基因的獲取，即①提取目的基因；
（2）構(gòu)建基因表達載體，即③基因表達載體的構(gòu)建；
（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞，即②；
（4）目的基因的檢測與表達，即④．
所以正確表示基因操作“四步曲”的是①③②④．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查基因工程的相關(guān)知識，只要考生識記基因工程的概念及操作步驟即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．對于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲表示某RNA病毒在宿主細胞內(nèi)的增殖過程，乙是其中某一階段的示意圖．請回答：

（1）圖甲中對①過程起催化作用的是逆轉(zhuǎn)錄酶；過程④在宿主細胞的核糖體中進行
（2）若該病毒的RNA由1500個核糖核苷酸構(gòu)成，且其中A和U分別為300個和600個，則由它控制合成的一個DNA分子經(jīng)過連續(xù)兩次復(fù)制，第二次復(fù)制時至少需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸1200個
（3）圖乙對應(yīng)圖甲中的③（填數(shù)字）過程，方框內(nèi)所表示的部分在組成上的不同點：五碳糖不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．血糖平衡對人體正常的生命活動具有重要作用，如圖所示為人體血糖調(diào)節(jié)模式圖，m、n表示兩種激素，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）正常情況下，人體進餐后血糖含量會升高，此時激素n（填圖中字母）分泌增多，它能夠加速血糖氧化分解、促進合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)橹镜确翘穷愇镔|(zhì)，使血糖含量降低；若胰島B細胞受損，該激素分泌異常，可能會導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生．
（2）當機體處于饑餓狀態(tài)時，胰島A細胞分泌激素m （填圖中字母）增多，該激素能促進肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖含量升高．
（3）機體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)，除圖示的方式外，還與神經(jīng)調(diào)節(jié)有密切關(guān)系，所以血糖調(diào)節(jié)的方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為人體中部分體液關(guān)系圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．丁可表示紅細胞的細胞內(nèi)液
B．甲滲入乙中的量多于乙滲入甲中的量
C．肝細胞周圍的液體是甲
D．丁液中CO2濃度比甲液中低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖1是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖，圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1細胞中，“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場所有④⑤．溶酶體的形成主要與⑥有關(guān)．肺炎雙球菌細胞的結(jié)構(gòu)與圖1細胞相比，在細胞核方面應(yīng)沒有核仁、染色質(zhì)及⑧核膜．（以上均填標號）
（2）圖2中A細胞的名稱是次級精母細胞．基因的自由組合發(fā)生于圖2中的D細胞所處的時期．
（3）若圖1示人體皮膚生發(fā)層細胞，則該細胞可能會發(fā)生圖2中C細胞所示的分裂現(xiàn)象，該時期細胞中有2個染色體組．
（4）圖3中a～c表示染色單體的是b，Ⅲ對應(yīng)于圖2中的B細胞，由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是著絲粒分裂，姐妹染色單體分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．熒光漂白恢復(fù)技術(shù)在細胞生物學中具有重要的應(yīng)用，其包括三個步驟：熒光染料與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，使細胞膜上呈現(xiàn)一定強度的熒光；激光照射猝滅（漂白）膜上部分熒光；檢測猝滅部位熒光再現(xiàn)速率．利用該技術(shù)測得膜上受激光照射部位的熒光強度和時間的關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細胞膜具有一定的流動性
B．該技術(shù)可以測定膜上單個蛋白質(zhì)的流動速率
C．該技術(shù)不宜在高溫下進行
D．漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長的時間后，其熒光強度F2小于漂白前的熒光強度F1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述中符合種群密度概念的是（　�。�
A．每平方米草地中雜草的數(shù)量
B．某森林每平方千米范圍內(nèi)猞猁的數(shù)量
C．某湖泊一年中鯽魚新增加的個體數(shù)
D．一畝水稻的年產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖1中的五個細胞是某種動物不同細胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體），圖2表示該動物的細胞核中染色體及核DNA相對量變化的曲線圖 （注：橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例）．請回答以下問題：

（1）圖1中A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是AC，由圖1判斷該動物為雌性．
（2）B細胞經(jīng)分裂形成的子細胞是次級卵母細胞、極體，含同源染色體有0條．
（3）圖2中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是B．8代表受精作用（生理過程）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列選項中，含有相同元素的一組化合物是（　�。�
A．纖維素和尿素B．脂肪酸和磷脂
C．核苷酸和核糖核酸D．糖原和抗體

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