胰腺癌死亡率高達90%，曾奪走了喬布斯的生命。近來發(fā)現(xiàn)胰腺癌患者血液中有一種含量較多的特殊物質(zhì)，一種名為HSATII的非編碼RNA（即不編碼蛋白質(zhì)的RNA），這一特殊RNA可以作為胰腺癌的生物標記，用于胰腺癌的早期診斷，下列有關敘述正確的是

A. 這種特殊的非編碼RNA與mRNA徹底水解后，均可得到5種終產(chǎn)物

B. 作為胰腺癌生物標記的RNA，其翻譯成的蛋白質(zhì)中一般含20種氨基酸

C. mRNA、tRNA、rRNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄而來的

D. 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和此種特殊的RNA自由進出

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省孝感市七校教學聯(lián)盟高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知A與a、B與b、C與c、D與d這4對等位基因獨立遺傳，現(xiàn)有基因型為AABbCcdd和AaBbccDD的個體雜交，下列對雜交后代的推測正確的是 （ ）

A. 表現(xiàn)型有4種，AABBccDd的個體比例為1/16

B. 表現(xiàn)型有8種，AaBbCcDd的個體比例為1/16

C. 表現(xiàn)型有4種，AaBBCcDD的個體比例為1/16

D. 表現(xiàn)型有8種，AAbbccDd的個體比例為1/8

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三二診模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

野生川貝母是一類珍貴的藥用植物，多生長在高海拔的林間灌叢，自然生境惡劣。研究人員采用人工遮蔭的方法模擬高原群落灌叢下的遮蔭度，研究遮蔭和全光對川貝母光合作用的影響，為人工引種提供理論支持。（注：光合有效輻射指綠色植物的葉綠素轉(zhuǎn)化的光譜能量，是植物生命活動、有機物質(zhì)合成和產(chǎn)量形成的能量來源。）

（1）研究人員對遮蔭和全光條件下川貝母光合速率進行了檢測，結果如下圖: 

①光照強度為a時，川貝母葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是______________。

②結果顯示，______________條件更適于川貝母的人工引種，原因是______________。 

（2）研究人員進一步檢測了川貝母葉片光合作用的相關參數(shù)。結果如下表: 

參數(shù)

遮蔭

全光

能量捕獲效率(F＇v/F＇m)

0.563

0.491

氣孔導度(molH20·m-2·s-1)

0.456

0.201

胞間C02濃度（μmolC02molair)

261

210

①為減小實驗誤差，每組實驗處理需重復20次，取______________進行比較分析。 

②由表中數(shù)據(jù)可知，遮蔭條件下更有利于川貝母有機物的生成，其原因是葉肉細胞中類囊體，薄膜上光合色素的能量捕獲效率更高，有利于_______________________________________。同時，遮蔭條件下_______________________更高，有利于提高川貝母葉肉細胞葉綠體基質(zhì)中中CO2的固定速率。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省肇慶市高三畢業(yè)班第三次統(tǒng)測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述，錯誤的是

A. 以過氧化氫為底物，設置肝臟研磨液和清水的對照實驗，可驗證酶的高效性

B. 運用紙層析法分離菠菜葉綠體色素，實驗結果可反映光合色素種類和相對含量

C. 在觀察根尖分生組織的有絲分裂時，統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各時期的時間長短

D. 通過探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，可構建種群數(shù)量增長的數(shù)學模型

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江綏化市高三全市聯(lián)合模擬考試試卷 理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是有關植物光合作用和呼吸作用的圖像。圖甲是在適宜環(huán)境中水稻光合作用部分過程圖解。圖乙是在15℃條件下，以水稻為材料進行研究得到的實驗結果。請回答相關問題：

（1）圖甲表示的生理過程是________________，圖中C代表的物質(zhì)是_____________。若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中，此時葉肉細胞內(nèi)A物質(zhì)含量的變化是__________________。

（2）由圖乙可知本實驗的目的是研究_____________________，圖乙O點ATP產(chǎn)生的場所有________________。圖乙中a點的含義是______________________。

（3）若將圖乙的實驗溫度升高10℃，則b點向__________（填“左”或“右”）側移動。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省江淮十校高三下學期第三次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關植物的激素調(diào)節(jié)的說法，不正確的是

A. 同一植物的根、芽、莖對生長素敏感的程度為根＞芽＞莖

B. 赤霉素和細胞分裂素分別通過促進細胞分裂和細胞伸長，從而促進植物生長

C. 脫落酸的主要作用促進是葉和果實的衰老和脫落

D. 植物體各個部位均能合成乙烯，乙烯具有促進果實成熟的作用

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬（二模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（三）回答下列有關微生物與基因工程有關的問題

1.基因工程的第一步是獲取目的基因，獲取的方法包括__________和化學方法人工合成。如果要想獲取人的胰島素基因，只能用化學方法人工合成，具體的做法是從人體__________細胞中獲取胰島素mRNA，再通過__________過程即可獲得目的基因。

2.基因工程的第二步是將目的基因和運載體重組，重組時需要選擇合適的限制酶和________酶。常用的運載體是細菌質(zhì)粒（如圖示），

質(zhì)粒中ori為質(zhì)粒復制所必需的DNA序列，啟動子是使轉(zhuǎn)錄開始的一段DNA序列，終止子是提供轉(zhuǎn)錄終止信號的DNA序列。青霉素抗性基因作為__________基因，以便于篩選。質(zhì)粒上還有多種限制酶的切點，若目的基因上也有上述質(zhì)粒中相應限制酶的切點，為避免目的基因自身的環(huán)化并能與圖中質(zhì)粒準確重組，可選用的限制酶是____

A. NdeI和XbaI B. NdeI和BamHI C. XbaI D. PstI E. BamHI

3.基因工程的第三步是將重組質(zhì)粒導入受體細胞，例如，轉(zhuǎn)基因動物常用的受體細胞為____________。

4.基因工程的第四步是篩選出導入重組質(zhì)粒的受體細胞。

（1）如用大腸桿菌作為受體細胞，則該大腸桿菌中不應含有青霉素抗性基因，請闡述其原因？_______________________________________________________。

（2）培養(yǎng)導入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌時，需配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外，還應加入的物質(zhì)有____（多選）

A. 細胞分裂素 B. 瓊脂 C. 噬菌體 D. 青霉素

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新物種形成最顯著的標志是

A.具有一定的形態(tài)結構 B.具有一定的生理功能

C.產(chǎn)生了生殖隔離 D.改變了基因頻率

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省作協(xié)體高三考前模擬考試試卷理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是二倍體生物，是生物遺傳學常用的實驗材料。請回答下列問題：

（1）果蠅某性狀受一對等位蕋因控制，突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代，如圖為該性狀遺傳系譜圖，已知Ⅱ-3無突變基因。該突變性狀由__________染色體上隱性基因控制，Ⅲ-11的突變基因來自于___________。隨著果蠅的不斷繁殖，果蠅群體中該突變基因的基因頻率___________(填“下降”“上升”“不變”）。研究發(fā)現(xiàn)，突變基因表達的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量明顯大于突變前基因表達的蛋白質(zhì)，推測出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是__________。

（2）研究人員對某只果蠅的常染色體基因進行檢測，發(fā)現(xiàn)它的體細胞基因型為AaB,若該果蠅發(fā)生了變異,該基因型中只有一個B基因出現(xiàn)的原因可能是____________。

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