【題目】探究不同溫度情況下,某種植物的葉片重量的變化情況(假設(shè)重量變化均來自有機(jī)物的增減),實(shí)驗(yàn)流程及結(jié)果如下(單位:mg)。請分析回答下列問題:
葉片重量(M) 葉片重量(M﹣a) 葉片重量(M+b)
a、b的值/溫度 | 26℃ | 27℃ | 28℃ | 29℃ |
a | 1 | 2 | 3 | 4 |
b | 3 | 3 | 2 | 1 |
(1)實(shí)驗(yàn)的第二階段的自變量是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中a數(shù)值表示的是 .
(3)比較葉片在整個實(shí)驗(yàn)過程中的增重情況可知,26℃條件下 . (填“大于”“小于”或“等于”)27℃條件下.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中29℃條件下葉片有機(jī)物的實(shí)際合成量是mg.在此條件下,該植物體(填“能”或“不能”)正常生長.
【答案】
(1)溫度
(2)lh內(nèi)葉片呼吸作用消耗的有機(jī)物量
(3)等于
(4)9;能
【解析】解:(1)根據(jù)題意可知,該實(shí)驗(yàn)的第二階段自變量是溫度.(2)實(shí)驗(yàn)中a是無光處理1h呼吸作用消耗有機(jī)物后得到的數(shù)據(jù),該數(shù)值表示的是lh內(nèi)葉片呼吸作用消耗的有機(jī)物量.(3)據(jù)表分析,26℃條件下與27℃條件下葉片在整個實(shí)驗(yàn)過程中的增重均為3mg,所以二者相等.(4)實(shí)驗(yàn)過程中29℃條件下葉片有機(jī)物的實(shí)際合成量是脂質(zhì)的光合作用強(qiáng)度,即真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率=b+2a=1+2×4=9mg.在此條件下,凈光合速率為1,有有機(jī)物的積累,該植物體能夠生長.
所以答案是:(1)溫度(2)lh內(nèi)葉片呼吸作用消耗的有機(jī)物量(3)等于(4)9 能
【考點(diǎn)精析】利用影響光合作用的內(nèi)外部因素對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知光照強(qiáng)度:在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快,超過光飽合點(diǎn),光合速率反而會下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是
A. 與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 B. 用于基因工程獲得黏性末端
C. 用于去除植物細(xì)胞壁 D. 用作基因工程中的載體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮的細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( )
A.由低倍鏡換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)通過細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)
B.假如該圖是用10×物鏡與10×目鏡觀察標(biāo)本,看到圖像的面積應(yīng)該是實(shí)物的100倍
C.在低倍鏡下觀察位于視野左下方某個細(xì)胞,在換高倍鏡前應(yīng)該把裝片往左下方移動
D.在制作洋蔥鱗片葉表皮的臨時裝片時不要把撕取的表皮細(xì)胞放在清水中以免細(xì)胞吸水脹破
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3g·mL-1的蔗糖溶液中,1min后進(jìn)行顯微鏡觀察,結(jié)果如圖所示,下列敘述中錯誤的是
A. 圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)
B. 將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原
C. 實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)提取胡蘿卜素的試驗(yàn)流程簡圖(甲)和葡萄酒生產(chǎn)工藝流程圖(乙),回答問題.
甲:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素;
乙:選料→沖洗→壓榨過濾→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒.
(1)圖甲中B過程叫 , A過程用到的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有很高的 , 能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶.
(2)圖乙中沖洗的目的是 . 葡萄榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之(填“前”或“后”)進(jìn)行的.
(3)從微生物培養(yǎng)的角度分析,葡萄汁能夠?yàn)榻湍妇纳L提供水、無機(jī)鹽和 , 若從混雜的微生物中篩選出酵母菌,培養(yǎng)基中添加了青霉素,此培養(yǎng)基從功能上屬于培養(yǎng)基,添加青霉素目的是 .
(4)為了將分離到的菌株純化,挑取了菌落在3塊相同平板上劃線,結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長,最可能的原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為種群年齡組成3種類型圖,據(jù)圖作答:
(1)圖示A、B、C各為什么類型?
A;B。C
(2)種群C的密度會 , 在我國實(shí)行計(jì)劃生育是因?yàn)槲覈丝诘哪挲g組成是圖(填代號)所示的類型,若不實(shí)行計(jì)劃生育,我國人口種群密度會逐年。人口控制的目標(biāo)是力爭使人口年齡的組成趨于圖(填代號)。
(3)瀕于滅絕的生物其年齡組成的類型可能是(填代號)。
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