【題目】細(xì)胞“自噬作用”的發(fā)現(xiàn)曾獲諾貝爾獎。據(jù)圖分析下列選項正確的是

A. 溶酶體起源于高爾基體，可降解失去功能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)并將產(chǎn)物全部運出細(xì)胞

B. 高爾基體參與分泌蛋白的合成與加工及轉(zhuǎn)運

C. 線粒體在降解之前可氧化分解葡萄糖并提供能量

D. 據(jù)圖可得出生物膜系統(tǒng)存在間接的聯(lián)系，其成分與結(jié)構(gòu)具有相似性

【答案】D

【解析】

1、生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。

2、題圖分析：由圖可知溶酶體起源于高爾基體，衰老的線粒體被膜包裹形成自噬泡，溶酶體與自噬泡結(jié)合形成自噬體，這時溶酶體內(nèi)的水解酶發(fā)揮作用，將衰老的線粒體降解，其中一部分降解產(chǎn)生經(jīng)胞吐分泌到細(xì)胞外，另一部分降解產(chǎn)物則留在細(xì)胞內(nèi)。據(jù)此分析對各選項進(jìn)行判斷。

A、溶酶體起源于高爾基體，可降解失去功能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)并將產(chǎn)物一部分留在細(xì)胞內(nèi)，另一部分運出細(xì)胞，A錯誤；

B、高爾基體參與分泌蛋白的加工及轉(zhuǎn)運，不參與蛋白質(zhì)的合成，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，B錯誤；

C、葡萄糖不進(jìn)入線粒體氧化分解，進(jìn)入線粒體的是丙酮酸，C錯誤；

D. 據(jù)圖可得出生物膜系統(tǒng)存在間接的聯(lián)系，其成分與結(jié)構(gòu)具有相似性，D正確；

因此選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的遺傳圖解表示陰陽蝶（身體的一部分表現(xiàn)為雌性，另一部分表現(xiàn)為雄性）的形成過程。據(jù)此分析，下列說法錯誤的是

A. 由圖可推斷，W染色體決定蝴蝶雌性生殖器官的生長發(fā)育

B. 過程Ⅰ體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點.也與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)

C. 雌性一半產(chǎn)生含Z染色體的配子和含W染色體的配子數(shù)目相等

D. 若陰陽蝶能產(chǎn)生配子，則其次級卵母細(xì)胞比次級精母細(xì)胞多1或2條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，II2的致病基因位于1對染色體，II3和II6的致病基因位于另1對染色體，這2對基因均可單獨致病。II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是

A. II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病

B. 若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因

C. 若II2所患的是常染色體隱性遺傳病，III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4

D. 若II2與II3生育了 1個先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖，圖中的AB段=BC段；圖2是突觸放大模式圖。下列說法正確的是（　　）

A.刺激B處，可在A、C處同時檢測到膜電位變化

B.刺激C處，肌肉和E內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

C.①處發(fā)生了“電信號一化學(xué)信號一電信號”的轉(zhuǎn)變

D.③的內(nèi)容物作用于①后，該處膜電位反轉(zhuǎn)為外負(fù)內(nèi)正

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動物處于不同分裂時期的細(xì)胞圖，判斷下列選項正確的是

A. 甲圖細(xì)胞產(chǎn)生變異原因可能為基因突變，且圖中有兩個四分體

B. 乙圖處于有絲分裂后期，細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體組

C. 丙細(xì)胞名稱為初級卵母細(xì)胞，分裂過程中會發(fā)生自由組合進(jìn)而增強生物變異的多樣性

D. 丁圖細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞，分裂后形成子細(xì)胞的基因組成可能是AB或aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)基因工程與微生物的問題。

利用微生物分解廢紙是一種環(huán)保的方式，但廢紙中的纖維素分子量大不能直接進(jìn)入酵母菌，且酵母菌無法分解利用環(huán)境中的纖維素。為解決這一難題，科學(xué)家將纖維素酶基因通過重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌。其所用質(zhì)粒及其酶切位點如圖1，外源DNA上的纖維素酶基因及其酶切位點如圖2。

（1）圖2中的纖維素酶基因作為______，質(zhì)粒作為______

（2）為使纖維素酶基因能夠與質(zhì)粒有效組合，應(yīng)選用最合適的限制酶是______

（3）若質(zhì)粒被Hindlil限制酶識別的序列是一AAGCTT一，并在A與A之間切割。請畫出被切割后所形成的黏性末端。______

科學(xué)家進(jìn)一步構(gòu)建了含3種不同基因片段的重組質(zhì)粒，進(jìn)行了一系列的研究。圖3是酵母菌轉(zhuǎn)化及纖維素酶在工程菌內(nèi)合成與運輸?shù)氖疽鈭D。

（4）圖3中已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的菌株有______

（5）設(shè)置菌株I作為對照，是為了驗證______和______不攜帶纖維素酶基因。

（6）將4株菌株分別置于以______為唯一碳源的培養(yǎng)基上，其中菌株I、II不能存活，請解釋菌株II不能存活的原因。______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某番茄中有一種三體（6號染色體有三條），其基因型為AABBb。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時，3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會形成一個二價體，另1條同源染色體不能配對而形成一個單價體。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該三體番茄為雜合子，自交后代會出現(xiàn)性狀分離

B. 從變異的角度分析，三體的形成屬于染色體數(shù)目變異

C. 該三體番茄產(chǎn)生4種基因型的花粉，且比例為1∶1∶1∶1

D. 該三體番茄的根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型仍為AABBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(8 分)中國水仙(Narcissus tazetta var. chinensis)是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育,只能進(jìn)行無性繁殖,因而品種稀少。 為了探究中國水仙只開花不結(jié)實的原因,有研究者開展了染色體核型分析實驗,先制作了臨時裝片進(jìn)行鏡檢、拍照,再對照片中的染色體進(jìn)行計數(shù)、歸類、排列,主要步驟如下:

請回答下列問題:

(1)選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是 。

(2)實驗過程中用1mol·L-1HCl 解離的目的是 。

(3)該實驗采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有 (填序號)。

①雙縮脲試劑 ②醋酸洋紅液 ③龍膽紫溶液 ④秋水仙素溶液

(4)鏡檢時,應(yīng)不斷移動裝片,以尋找處于 期且染色體 的細(xì)胞進(jìn)行拍照。

(5)由右上圖核型分析結(jié)果,得出推論：中國水仙只開花不結(jié)實的原因是 。

(6)為了進(jìn)一步驗證上述推論,可以優(yōu)先選用 (填序號)作為實驗材料進(jìn)行顯微觀察。

①花萼 ②花瓣 ③ 雌蕊 ④ 花藥 ⑤ 花芽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi)，置于自然光下培養(yǎng)，假設(shè)玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測得玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A. 植物光合作用發(fā)生在6～18時

B. 與B點相比，C點光合作用強，產(chǎn)生ATP的速率較大

C. DE段光合作用速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉，CO2吸收速率增大

D. 經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后，植物體內(nèi)的有機物含量減少

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同步練習(xí)冊答案