A. | 能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞 | B. | 植物細(xì)胞 | ||
C. | 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞 | D. | 真核細(xì)胞 |
分析 分析題圖:圖示細(xì)胞含有液泡和細(xì)胞壁,屬于成熟的植物細(xì)胞;該細(xì)胞含有線粒體,但沒(méi)有葉綠體,因此其代謝類型為異養(yǎng)需氧型;該生物由細(xì)胞組成,而細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA.
解答 解:A、圖示細(xì)胞含有線粒體,是能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞,A正確;
B、該細(xì)胞含有細(xì)胞壁和液泡,屬于植物細(xì)胞,B正確;
C、該細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)胞含有成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別,能根據(jù)圖示信息推斷該細(xì)胞的種類、代謝類型等,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
A(mmol/L) | B(mmol/L) | C(mmol/L) | |
Na+ | 142 | 145 | 12 |
K+ | 4.3 | 4.4 | 139 |
Cl- | 104 | 117 | 4 |
蛋白質(zhì) | 14 | 0.4 | 54 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用小麥葉片“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”時(shí),觀察到綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì),紅色主要分布在細(xì)胞核 | |
B. | 檢測(cè)試管中的梨汁是否含有還原糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后需要加熱才能觀察到磚紅色沉淀 | |
C. | 對(duì)種子進(jìn)行脂肪檢測(cè)時(shí),需用50%的鹽酸溶液洗去浮色 | |
D. | 胰島素用沸水加熱一段時(shí)間后,用雙縮脲試劑來(lái)檢測(cè)不能觀察到紫色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ①⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成 | |
B. | O2、CO2、血紅蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分 | |
C. | 血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分 | |
D. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的一部分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9:3:3:1 | B. | 3:1:3:1 | C. | 3:1 | D. | 1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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