9.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①過(guò)程需要的原料是脫氧核糖核苷酸.
(2)②過(guò)程表示逆轉(zhuǎn)錄.
(3)需要解旋酶的過(guò)程包括圖中的①(填序號(hào))過(guò)程.
(4)真核細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)的最后階段為圖中的⑤(填序號(hào))過(guò)程,場(chǎng)所是核糖體.

分析 分析題圖:圖示表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程,其中①表示DNA分子復(fù)制過(guò)程,②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,③表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,④為RNA分子復(fù)制過(guò)程,⑤為翻譯過(guò)程.

解答 解:(1)①是DNA分子復(fù)制過(guò)程,該過(guò)程需要的原料是四種游離的脫氧核糖核苷酸.
(2)②是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程.
(3)需要解旋酶的過(guò)程包括圖中的①DNA分子復(fù)制過(guò)程.
(4)真核細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,其最后階段為翻譯過(guò)程,即圖中的⑤過(guò)程,場(chǎng)所是核糖體.
故答案為:
(1)脫氧核糖核苷酸
(2)逆轉(zhuǎn)錄
(3)①
(4)⑤核糖體

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于激素的敘述,正確的是( 。
A.激素是信息分子
B.激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官
D.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,不正確( 。
A.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6種
B.ATP斷開(kāi)兩個(gè)高能磷酸鍵后,可形成b,a為核糖
C.若m為腺嘌呤,則b可以為腺嘌呤脫氧核苷酸
D.在禽流感病原體、幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)b均為4種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列過(guò)程中ADP含量增加的是( 。
A.K+進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞
B.氧氣進(jìn)入線粒體
C.甘油吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
D.水分子被植物根成熟區(qū)的表皮細(xì)胞吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.豬籠草以其分泌物消化所捕食的昆蟲(chóng).為檢測(cè)此分泌物的性質(zhì),有個(gè)同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入1cm3瘦肉塊,向甲試管中注入2mL新鮮的分泌物,向乙試管中注入2mL清水.振蕩兩支試管,然后將兩試管下半部浸入35℃左右的溫水中,2小時(shí)后觀察發(fā)現(xiàn),甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小,乙試管內(nèi)肉塊無(wú)明顯變化.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該分泌物中可能含有蛋白酶.
(2)甲、乙兩試管中,乙試管為對(duì)照組.
(3)若要驗(yàn)證溫度對(duì)分泌物活性的影響,可再取丙、丁兩支潔凈的試管,兩試管內(nèi)均應(yīng)加1cm3瘦肉塊+2mL新鮮的分泌物,并將兩試管分別放入沸水和冰水中,2小時(shí)后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化.
(4)該同學(xué)為鑒定該分泌物含蛋白質(zhì),向試管中加入1mL雙縮脲試劑A液和4滴雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,然后加入2mL新鮮的分泌物,在水浴中加熱到60°以上,觀察溶液的顏色.請(qǐng)指出其中兩處錯(cuò)誤:
①不應(yīng)把雙縮脲試劑A液和雙縮脲試劑B液先混合;②不用加熱.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)種群的敘述不正確的是(  )
A.同一種群內(nèi)的個(gè)體一定屬于同一物種
B.一定區(qū)城中的所有老鼠組成一個(gè)種群
C.種群內(nèi)的個(gè)體之間可交配繁殖
D.不同種群的個(gè)體可能屬于同一物種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是(  )
A.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)
B.只有主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)消耗ATP
C.通過(guò)載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于易化轉(zhuǎn)運(yùn)
D.胞吐過(guò)程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是兩個(gè)有關(guān)紅綠色盲遺傳的家系,其中兩個(gè)家系的7號(hào)的色盲基因分別來(lái)自Ⅰ代中( 。
A.甲的2號(hào),乙的2號(hào)和4號(hào)B.甲的4號(hào),乙的2號(hào)和4號(hào)
C.甲的2號(hào),乙的1號(hào)和4號(hào)D.甲的4號(hào),乙的1號(hào)和4號(hào)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.肽鍵數(shù)目減少了8個(gè)

B.新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基

C.如果4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

D.4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈將再脫去3個(gè)水分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案