下列敘述錯誤的是

A. 干細(xì)胞分化方向與細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況有關(guān)

B. 原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

C. 細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

D. 細(xì)胞周期中染色質(zhì)存在的時間比染色體的長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：四川省畢業(yè)班第三次診斷性考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型：綜合題

[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

利用水中蒸餾法可從薄荷的新鮮莖葉中提取薄荷油�；卮鹣铝袉栴}：

（1）植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和___________等。提取薄荷油可以用水蒸氣蒸餾法，該方法的原理是_____________。蒸餾時許多因素都會影響產(chǎn)品的品質(zhì)，例如_________(寫出兩點(diǎn)）。

（2）提取薄荷油的過程中，水蒸氣蒸餾后得到的乳濁液是_____________。若想得到純凈的薄荷精油，需向乳濁液中加入NaCl，目的是____________。向分離的油層中加入_________可以除去其中的水分。

（3）從橘皮中提取橘皮精油時不宜采用水中蒸餾法，這是因?yàn)開______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆100所名校最新高考沖刺卷（一）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

促紅細(xì)胞生成素（EPO）是一種糖蛋白類激素，主要由腎臟合成，被國際奧委會確定為興奮劑。EPO可以促進(jìn)造血干細(xì)胞分化為紅細(xì)胞，但會抑制自身EPO的產(chǎn)生。請回答下列相關(guān)問題：

（1）EPO合成過程中肽鏈和糖基的結(jié)合發(fā)生于細(xì)胞的_____________內(nèi)。紅細(xì)胞形成過程中細(xì)胞的形態(tài)會由圓球形變成中央微凹的圓餅狀，這樣可以通過增加細(xì)胞的_____________來提高細(xì)胞與外界的物質(zhì)運(yùn)輸效率。

（2）劇烈運(yùn)動時，肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸并沒有引起血漿PH大幅下降，這是_____________物質(zhì)的作用結(jié)果。誘導(dǎo)腎臟加快產(chǎn)生EPO的刺激可能是低濃度O2或高濃度乳酸，請簡要設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)思路探究高濃度乳酸可誘導(dǎo)腎臟加快產(chǎn)生EPQ：__________________________。

（3）運(yùn)動員違禁使用EPO時，EPO進(jìn)人體內(nèi)后的靶細(xì)胞為_____________，長期使用超生理所需劑量EPO的運(yùn)動員在停用后更容易出現(xiàn)貧血癥狀，分析可能的原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源：山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生長素及其類似物的敘述，正確的是

A. 生長素由色氨酸經(jīng)核糖體合成

B. 農(nóng)田積水時可能會影響生長素在根內(nèi)的極性運(yùn)輸

C. 植物的頂端優(yōu)勢及莖的向光性能夠說明生長素作用的兩重性

D. 在花期噴灑高濃度的2，4一D可防止落花落果

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科目：高中生物 來源：山東省萊蕪市2017屆高三4月質(zhì)量檢測（二模）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

研究人員利用角葉濱藜進(jìn)行了光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖1、2所示曲線。請分析回答：

（1）分析圖1、2可知，相關(guān)實(shí)驗(yàn)的自變量是_________，其中直接影響ATP合成量的是_____________。

（2）圖1中，NaCl溶液處理后短時間內(nèi)，A、B、C三組角葉濱藜的葉綠體基質(zhì)中C5含量的大小關(guān)系是_________；用NaCl溶液處理后，角葉濱藜光合速率變化的原因是___________________。

（3）圖2中，NaCl溶液處理后，丙組光合速率基本不變，原因是____________________。

（4）結(jié)合圖1、圖2分析，隨著NaCl溶液濃度增大，角葉濱藜光飽和點(diǎn)的變化情況是_________；兩圖所示光合速率為角葉濱藜的___________(填“凈”或“總”)光合速率，理由是________________。

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：綜合題

微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，其個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，通常要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚。微生物存在于我們生活的各個角落，有危害人類健康的，也有有益人類健康的。請回答下列問題：

（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)是借助微生物的作用實(shí)現(xiàn)的，例如，果酒和果醋制作過程中應(yīng)用的主要菌種分別是酵母菌、醋酸菌，二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是______________。

（2）在微生物計(jì)數(shù)方法中：

①若不需要區(qū)分死菌和活菌，可利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。每個計(jì)數(shù)室中有400個小方格，每個計(jì)數(shù)室容納液體的總體積為0.1mm3(lmL=l000mm3)，若對酵母菌多次重復(fù)計(jì)數(shù)后，算得每個小方格中平均有5個酵母菌，則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有__________個。

②若只對活菌計(jì)數(shù)，則常用的活菌計(jì)數(shù)方法是稀釋涂布平板法。計(jì)數(shù)原則一般選擇菌落數(shù)在__________的平板計(jì)數(shù)。若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作，則上述①的計(jì)數(shù)數(shù)量___________(填“大于”“等于”或“小于”）此處的計(jì)數(shù)數(shù)量，其原因一方面是有些活菌在培養(yǎng)過程中死亡，另一方面是___________________。

（3）在微生物的培養(yǎng)過程中，實(shí)驗(yàn)室對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是____________。若采用平板劃線法分離樣品中的某種細(xì)菌，操作時，接種環(huán)需進(jìn)行_________滅菌。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學(xué)中可以被稱為_______________________。

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：選擇題

下列與種群有關(guān)的敘述_，正確的是

A. 在草原上播撒優(yōu)質(zhì)牧草的種子，有利于提高牛、羊的環(huán)境容納量

B. 用性引誘劑誘，捕雄性害蟲，可破壞害蟲種群的年齡組成從而降低出生率

C. 研究海洋魚類種群數(shù)量的變化規(guī)律有利于確定魚類的豐富度

D. 調(diào)査農(nóng)田中的某種田鼠和蚯蚓的種群密度，可采用標(biāo)志重捕法

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科目：高中生物 來源：山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型：綜合題

在微生物連續(xù)培養(yǎng)時，一部分舊的液體培養(yǎng)基以一定的速度流出，同時不斷有等量的新鮮液體培養(yǎng)基流入以保證微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要。研究人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的液體培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)多代，然后取樣分析其中存在的新菌株。請回答：

（1）液體培養(yǎng)基中除了把葡萄糖作為________ 外，還應(yīng)該含有______________。

（2）樣品中還發(fā)現(xiàn)了CV101、CV103新品種，對其菌株的代謝差異進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，CV103對葡萄糖吸收率最高，代謝終產(chǎn)物是醋酸鹽。進(jìn)一步研究表明，CV101可以在過濾的培養(yǎng)過CV103的培養(yǎng)基中生長，據(jù)此作出的推測是：_______________________________。

請?jiān)僭O(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證你的觀點(diǎn)。

①配制______________ 的固體培養(yǎng)基（A組）和不含碳源的固體培養(yǎng)基（B組）；

②將等量且適量稀釋的CV101菌液分別接種到A、B培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，并觀察記錄菌株的生長情況。實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)在__________條件下進(jìn)行。

③預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2017屆高三5月教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷 題型：選擇題

下圖為某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的一種單基因遺傳病系譜圖，下列說法中不正確的是

A. 該病可能為伴X染色體隱性遺傳病

B. 1、3、5號一定是此致病基因的攜帶者

C. 5號與6號再生一孩子，該孩子患病的概率一定為50%

D. 9號的致病基因可能與2號有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案