下面是對(duì)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A.表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B.基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

C.在相同生活環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

D.在相同生活環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要想較經(jīng)濟(jì)地利用生產(chǎn)者固定下來(lái)的大陽(yáng)能，應(yīng)選擇哪項(xiàng)作為食物的主要來(lái)源 （ ）

A．蔬菜、雞蛋 B．蔬菜、小麥 C．小麥、草魚(yú) D．豬肉、雞蛋

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子內(nèi)，染色體組成具有多樣性，主要取決于( )

A.同源染色體的復(fù)制

B.同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離

C.非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合

D.染色體著絲點(diǎn)的分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某男子是白化病基因攜帶者，其細(xì)胞中可能不含該致病基因的是（ ）

A.神經(jīng)細(xì)胞 B. 精細(xì)胞 C.淋巴細(xì)胞 D.精原細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某男子患白化病，他父母和妹妹均無(wú)此病，如果他妹妹與白化病患者結(jié)婚，生出病孩的概率是（ ）

A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分，每空1分）下圖示生物圈中部分物質(zhì)的循環(huán)。A、B、C、D構(gòu)成生物群落，第①－⑨號(hào)箭頭表示循環(huán)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

若此圖為碳循環(huán)的部分示意，則：

（1）限制我國(guó)西北地區(qū)①過(guò)程總量的主要非生物因素是_____ ______。完成①過(guò)程的能量來(lái)源是 。⑧過(guò)程是指 作用，碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)是以 形式循環(huán)的。指出上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處 。

（2）生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定是由于生態(tài)系統(tǒng)具有 能力，該能力的基礎(chǔ)是 。

（3）以下表示動(dòng)物利用食物的過(guò)程：

據(jù)圖分析：

①．恒溫動(dòng)物的④/③值一般 變溫動(dòng)物；（高于或低于）

②．提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高 比值；（用圖中數(shù)字表示比值）

③．食肉哺乳動(dòng)物的③/②值一般 食草哺乳動(dòng)物。（高于或低于）

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法正確的是（ ）

A.生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性

B.外來(lái)物種的入侵能夠增加生物的多樣性

C.紅樹(shù)林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值

D.生物多樣性的潛在價(jià)值就是其生態(tài)功能

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），

測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表：

據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是

A．根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)

B．生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性

C．單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響

D．單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）結(jié)合配子的發(fā)生及受精作用,回答下列問(wèn)題:

（1）精子細(xì)胞經(jīng)變形后, 發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子依次穿過(guò)卵子的 和 。

（2）某動(dòng)物排卵時(shí),減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時(shí)卵子處于 卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至 時(shí),才具備受精能力。若在卵細(xì)胞膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體,則表明 過(guò)程已完成。

（3）精子與卵子在 相遇,當(dāng)精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,會(huì)產(chǎn)生阻止后來(lái)精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng),稱為 。精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞膜后,立即發(fā)生 ,阻止多精入卵。當(dāng) ,受精過(guò)程至此結(jié)束。

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