【題目】下列對(duì)于ATP中A描述正確的是( )

A.被稱作腺嘌呤

B.是組成RNA的基本單位之一

C.與DNA中的腺嘌呤脫氧核糖核苷酸的五碳糖不同

D.組成元素含有C H O N P

【答案】C

【解析】

試題分析:ATP中A表示的是腺苷,A錯(cuò)誤;RNA的基本單位為核糖核苷酸,B錯(cuò)誤;DNA中的腺嘌呤脫氧核糖核苷酸的五碳糖為脫氧核糖,而組成ATP中的腺苷的五碳糖為核糖,C正確;ATP中A組成元素為C H O N,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字?jǐn)?shù)值,單位是Jm﹣2a﹣2),下列敘述正確的是( 。

A. 該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%

C. 太陽(yáng)魚呼吸作用消耗的能量為1357Jm﹣2a﹣1

D. 該食物網(wǎng)中的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素在生產(chǎn)上應(yīng)用的敘說(shuō),正確的一組是

①噴灑保幼激素可減輕松毛蟲對(duì)松林的危害 ②對(duì)奶牛注射生長(zhǎng)激素可促使其生長(zhǎng)

③用蛻皮激素類似物噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量 ④利用性外激素作引誘劑可以誘殺害蟲

A. ②④ B. .③④ C. ①③ D. ①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲為物質(zhì)X的溶液在某植物細(xì)胞內(nèi)外隨時(shí)間的濃度變化情況,圖乙為一定時(shí)間內(nèi)觀察到的該細(xì)胞圖像,下列 說(shuō)法不正確的是

A. 該細(xì)胞吸收物質(zhì)X的速率與載體蛋白有關(guān)

B. 該細(xì)胞的細(xì)胞壁不影響物質(zhì)X跨膜進(jìn)入細(xì)胞

C. 該細(xì)胞處于圖乙所示的狀態(tài)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

D. 該細(xì)胞在A點(diǎn)之后不會(huì)出現(xiàn)圖乙所示狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由同一器官分泌且生物效應(yīng)相反的一組激素是

A. 胰島素和胰高血糖素 B. 腎上腺素和甲狀腺激素

C. 促甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素 D. 甲狀腺激素和促甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題】下圖1為某種常用質(zhì)粒的序列圖,Lac Z基因編碼的酶能使無(wú)色的X—gal變?yōu)樗{(lán)色,Amp為氨芐青霉素,抗性基因。圖2為目的基因的序列及其相關(guān)限制酶的識(shí)別序列。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒,培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有__________________________________,構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)需要的工具酶有_________________,對(duì)獲取的目的基因可用_________________技術(shù)對(duì)其擴(kuò)增。

2)實(shí)驗(yàn)小組用BamH IBlg II兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,構(gòu)建重組質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中,在篩選重組質(zhì)粒的培養(yǎng)基上,若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色,說(shuō)明導(dǎo)入了____________________。沒(méi)有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌________________(填不能)在該培養(yǎng)基上生存。

3)將若干個(gè)質(zhì)粒和目的基因用BamH IBlg II兩種限制酶切割后,用DNA連接酶相連,然后再用BamH IEcoR I切割成功連接后的產(chǎn)物,獲得了長(zhǎng)度為0.7kb2.8kb、1kb2.5kb四種長(zhǎng)度的DNA片段,則目的基因的長(zhǎng)度為____________kb(已知目的基因的長(zhǎng)度大于1kb,1kb=1000個(gè)堿基對(duì))。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】登革熱病毒入侵人體后,人體主要的免疫反應(yīng)如下圖所示。

(1)登革熱病毒入侵后,部分B細(xì)胞活化為相應(yīng)的漿細(xì)胞并產(chǎn)生特定抗體。B細(xì)胞活化為漿細(xì)胞,一般需要什么條件?

___________________________________________________________________________。

(2)受病毒刺激而產(chǎn)生的M抗體對(duì)患者的康復(fù)是否有利?試結(jié)合上圖進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。

___________________________________________________________________________。

(3)患者初次感染時(shí),14天后可以在體內(nèi)檢測(cè)到G抗體,再次感染時(shí)第2天就能檢測(cè)到G抗體。請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋再次感染時(shí)G抗體迅速出現(xiàn)的原因。

___________________________________________________________________________

(4)上圖顯示了登革熱患者康復(fù)主要依靠哪種免疫?

___________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題

(1)過(guò)程①和過(guò)程②分別是____________。過(guò)程③構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),所用的工具酶是________。

(2)若過(guò)程⑦為體外受精,過(guò)程⑤要得到較多的卵母細(xì)胞,通常需要用_____激素處理良種奶牛,過(guò)程⑥得到的精子需要進(jìn)行_____處理。

(3)過(guò)程⑧常用的培養(yǎng)液成分一般包括________、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等物質(zhì)。若對(duì)該過(guò)程得到的胚胎的[ ]______進(jìn)行均等切割,將會(huì)得到多頭同種基因型的轉(zhuǎn)基因奶牛。

(4)為獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因奶牛,應(yīng)將抗原基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞的_____上;一般通過(guò)DNA分子雜交技術(shù)用_______作為探針對(duì)目的基因檢測(cè)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大面積燒傷的病人,若護(hù)理不當(dāng),容易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果。皮膚受損后容易發(fā)生感染的原因是( )

A. 人體缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 人體內(nèi)體液大量流失

C. 人體的非特異性免疫功能減弱

D. 人體的特異性免疫功能減弱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案