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科目:高中生物 來源:四川省南山中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
在愈傷組織的分化過程中,當(dāng)培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素/生長素的值較高時(shí),誘導(dǎo)分化的器官是
A.根
B.芽
C.葉
D.胚狀體
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科目:高中生物 來源:黃岡中學(xué) 高二生物(下冊)、第五單元 細(xì)胞與細(xì)胞工程 測試卷 題型:071
基因型為AaBb的水稻(具有24條染色體)的花粉通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗。
(1)愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則細(xì)胞團(tuán),在愈傷組織的形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得________。
(2)要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有________和________。
(3)愈傷組織再分化形成芽和根,再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必須給予光照,其原因是________利用光照制造有機(jī)物,供試管苗生長。
(4)試管苗的細(xì)胞核含有________條脫氧核苷酸鏈。
(5)培養(yǎng)出的試管苗基因型有________,如果要獲得育種需要的植株,并能繁育新品種,后面的育種步驟是__________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是
A.構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶
B.愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株
C.卡那霉素抗性基因(kan)中有該過程所利用的限制性內(nèi)切酶的識別位點(diǎn)
D.抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳
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科目:高中生物 來源:四川省期中題 題型:單選題
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