分析 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽能開始.能量流動的特點是:單向流動,逐級遞減.
在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,以最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.據(jù)此作答.
解答 解:(1)由曲線圖可知,開始的一段時間a、b同時增加,隨時間的推移,a數(shù)量趨于穩(wěn)定,b的數(shù)量減少,故a和b的種間關系是競爭.處于優(yōu)勢狀態(tài)的是種群a.
(2)若d大量死亡,則一定時間內(nèi)其被捕食者c的種群密度增加,種群密度減少的種群是a.
(3)若持續(xù)干旱使a生產(chǎn)者大量死亡,c和d種群密度將會降低.
(4)當受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過一段時間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復到原來的狀態(tài),說明該系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;熱帶雨林的物種豐富,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜,自我調(diào)節(jié)能力高,與其相比,由于該生態(tài)系統(tǒng)簡單,所以該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低.
(5)由標記重捕法的計算公式可得c種群的數(shù)量約為$\frac{50×40}{5}$=400
(6)已知a的種子是一種藥材,這說明生物具有直接價值.
故答案為:
(1)競爭 a
(2)c a
(3)降低
(4)自我調(diào)節(jié)能力 低
(5)400
(6)直接
點評 本題考查了種間關系、種群密度及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關知識,要求考生具有一定的識圖分析能力,難度適中,解題的關鍵是會分析圖象的變化及食物鏈中個生物的數(shù)量關系.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲可能是丙的子細胞 | |
B. | 乙、丙細胞不可能來自同一個體 | |
C. | 甲、乙、丙三個細胞均不含同源染色體 | |
D. | 甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是有機物 | |
B. | 酶的催化效率很高 | |
C. | 酶起催化作用時,和無機催化劑相同,是降低化學反應的活化能 | |
D. | 酶在催化反應中本身也發(fā)生了變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O2、CO2、血紅蛋白、H+、Na+ | B. | 載體蛋白、酶、抗體、激素、H2O | ||
C. | 血漿蛋白、Ca2+、呼吸酶、胰島素 | D. | K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、HCO3- |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制胰島素合成的DNA 分子中有堿基尿嘧啶 | |
B. | 沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂 | |
C. | 多肽鏈在核糖體中合成還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工 | |
D. | 胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無關 |
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