【題目】在人體內(nèi),HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀,被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到

A.多種氨基酸、1種核糖

B.20種氨基酸、4種脫氧核糖

C.20種氨基酸、5種含氮堿基

D.多種氨基酸、4 種核糖核苷酸

【答案】A

【解析】

1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和一種核酸組成。

2、DNARNA的區(qū)別:

英文縮寫

基本組成單位

五碳糖

含氮堿基

存在場所

DNA

脫氧核糖核苷酸

脫氧核糖

AC、G、T

主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在

RNA

核糖核苷酸

核糖

?

A、CG、U

主要存在細(xì)胞質(zhì)中

HIV病毒是RNA病毒,是有蛋白質(zhì)和RNA組成,其被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到多種氨基酸、1種核糖、4種含氮堿基、4 種核糖核苷酸,A正確,BCD錯(cuò)誤,

A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】社會(huì)學(xué)家預(yù)測,水是引發(fā)未來戰(zhàn)爭的重要原因之一,這是因?yàn)樗畬?duì)生物的生存具有重要意義。下列有關(guān)水的敘述中錯(cuò)誤的是(???

A.水是生物細(xì)胞的重要組成部分

B.細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

C.自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)換

D.生物體內(nèi)的自由水可以運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.造血干細(xì)胞比胚胎干細(xì)胞的分化程度低

B.神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞形態(tài)和功能不同的根本原因是DNA不同

C.原癌基因和抑癌基因的表達(dá)只存在于癌細(xì)胞中

D.化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞細(xì)胞周期的間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面對(duì)溶酶體功能的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的(???

A.吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

B.能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

C.如果自身膜破裂,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞自溶而死亡

D.溶酶體形態(tài)變化多樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們通過對(duì)青霉素、鏈霉素、四環(huán)素、氯霉素等抗生素研究發(fā)現(xiàn),抗生素之所以能夠殺死細(xì)菌等病原體而對(duì)人體無害,其原因是抗生素能夠有效地阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成,而不影響人體細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成。于是人們對(duì)此現(xiàn)象提出了以下兩點(diǎn)假設(shè):

Ⅰ.抗生素能阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄過程,而不影響人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程;

Ⅱ.抗生素能阻斷細(xì)菌轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能,而不影響人體轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能。

接下來需要對(duì)這些假設(shè)逐一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。請寫出你的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的基本思路,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行預(yù)測。(不要求寫具體的實(shí)驗(yàn)步驟)

1)驗(yàn)證抗生素是否阻斷細(xì)菌轉(zhuǎn)錄過程的實(shí)驗(yàn)。

①基本實(shí)驗(yàn)思路:設(shè)置甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行體外模擬______過程,甲組滴加一定濃度的______適量,乙組滴加等量的蒸餾水,其余條件______。最后檢測兩組實(shí)驗(yàn)中______的生成量。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論:若甲、乙兩組中RNA的生成量相等,則____________;若甲組中RNA生成量少于乙組中的RNA生成量,則____________。

2)驗(yàn)證抗生素是否阻斷細(xì)菌轉(zhuǎn)運(yùn)RNA功能的實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)基本思路:____________________________________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論:__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法與生物膜發(fā)現(xiàn)史不一致的是(???

A.歐文頓在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出:膜是由脂質(zhì)組成的

B.荷蘭兩位科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)得出細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層

C.羅伯特森提出所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的

D.科學(xué)家將不同同位素標(biāo)記的人細(xì)胞和小鼠細(xì)胞進(jìn)行融合,證明了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)中使用的試劑和實(shí)驗(yàn)原理的敘述,正確的是(???

A.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理

B.鹽酸在觀察細(xì)胞有絲分裂和觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中的作用相同

C.向某溶液中加入雙縮脲試劑,出現(xiàn)紫色反應(yīng),說明該溶液中一定含有蛋白質(zhì)

D.在提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜和植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中水的作用原理相近

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在恐懼、嚴(yán)重焦慮和緊張等情況下,腎上腺素分泌增多,表現(xiàn)出警覺性提髙、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速等特征。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(???

A.恐懼、嚴(yán)重焦慮和緊張等情況導(dǎo)致腎上腺素分泌增多的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.腎上腺素作用的靶細(xì)胞包括心肌、肺和肝臟等處的細(xì)胞

C.腎上腺素分泌增多會(huì)導(dǎo)致血糖濃度迅速降低

D.較長時(shí)間的恐懼和焦慮會(huì)導(dǎo)致人體免疫力下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在饑餓時(shí)或遇到寒冷刺激,機(jī)體會(huì)進(jìn)行一系列穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)活動(dòng)。下列相關(guān)敘述正確的是(???

A.寒冷直接刺激下丘腦,引起了骨骼肌收縮,會(huì)出現(xiàn)全身顫抖

B.參與這一穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有垂體、下丘腦、甲狀腺、胰腺等器官

C.饑餓時(shí)胰高血糖素水平升高,促進(jìn)肌糖原的分解使血糖升高

D.皮膚毛細(xì)血管舒張,減少熱量散失,人體會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白

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