【題目】下列屬于等位基因的是

A．A與b B．Y與y C．E與E D．f與f

【答案】B

【解析】等位基因指的同源染色體上控制相對(duì)性狀的不同基因，其表示方法是通常用相同字母的大小寫來(lái)區(qū)分，所以選項(xiàng)中只有Y與y屬于等位基因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系．其中“—○—＜”表示從樹突到胞體再到軸突及末梢，則下列敘述正確的是

A．與感受器相連的部位是A和C，圖中共有3個(gè)完整的突觸

B．在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則f點(diǎn)的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)，并在b點(diǎn)可測(cè)到電位變化

C．對(duì)該反射弧來(lái)說(shuō)，大腦皮層對(duì)其活動(dòng)一定不會(huì)產(chǎn)生影響

D．在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則f點(diǎn)不會(huì)測(cè)到電位變化，而下一神經(jīng)元的興奮將會(huì)加強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一果蠅體細(xì)胞的染色體圖．紅眼（T）對(duì)白眼（t）為顯性，位于X染色體上；長(zhǎng)翅（B）對(duì)殘翅（b）為顯性，位于常染色體上．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該果蠅為_________（雌，雄）性果蠅．

（2）該果蠅有常染色體_________條，屬于_________倍體生物．

（3）該果蠅的一個(gè)性母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成_________種具有生理功能的配子．

（4）圖中A、a與B、b兩對(duì)等位基因的遺傳，遵循基因的_________定律．T與t在遺傳中不僅遵循基因分離定律，還屬于_________遺傳．該紅眼長(zhǎng)翅果蠅的基因型是_________．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、a是一對(duì)等位基因。下圖①～③分別表示某種動(dòng)物存在地理隔離的3個(gè)不同的種群的A基因頻率的變化情況，3個(gè)種群的初始個(gè)體數(shù)依次為26，260和2600。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．種群越小基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越大

B．②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%

C．150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

D．自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中陰影部分為神經(jīng)纖維的損傷部位，黑色部分為刺激后興奮部位，圖示中表示正確的是 （ ）

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】活細(xì)胞中，與酶的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是

A. 中心體和高爾基體 B. 核糖體和高爾基體

C. 溶酶體和高爾基體 D. 核糖體和溶酶體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雄蛙和雌蛙的性染色體組成分別為XY和XX，假定一只正常的雌性蝌蚪在外界環(huán)境的影響下，變成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱對(duì))，其子代中的雌蛙(♀) 和雄蛙(♂)的比例是

A. ♀：♂=1：0 B. ♀：♂=2：1 C. ♀：♂=3：1 D. ♀：♂=1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不含有磷元素的是

A. tRNA B. 甘氨酸 C. 一磷酸腺苷 D. 脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻、小麥、熊的細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 葉綠體 B. 核糖體 C. 線粒體 D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案