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下列關于基因重組的說法，不正確的是(??? )

A．減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上非等位基因的自由組合屬于基因重組

B．受精作用過程中配子的自由組合屬于基因重組

C．我國科學家培育抗蟲棉，利用的原理是基因重組

D．將活的R型細菌與加熱殺死的S型細菌混合，部分R型細菌轉化為S型細菌屬于基因重組

 

【答案】

B

【解析】A正確，基因重組分為兩類，減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上非等位基因的自由組合；四分體時期同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而交換。B錯誤，受精作用過程中配子的自由組合不屬于基因重組。C正確，基因工程培育抗蟲棉將抗蟲基因與棉花的染色體DNA整合在一起，屬于基因重組。D正確，加熱殺死的S型細菌的DNA進入活的R型細菌內，使R型細菌與S型細菌的基因發(fā)生重組。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：上海市十三校2012屆高三第二次聯(lián)考生物試題 題型：071

回答下列關于基因工程的相關問題。

質粒是基因工程中的一種常用的工具之一，經修飾改造后的質粒如下圖七一1所示。PUC118上的Lacz基因編碼β半乳糖苷酶的一條多肽鏈，其表達產物與菌落顏色有關；經“修飾”后的“多克隆位點”位于LacZ基因之中。AmpR是抗氮卞青霉素基因。

1．PUC118上的基因AmpR作用的是：________“多克隆位點”中含有多種限制酶的識別序列，如HindⅢ，其切割后產生的DNA片斷中含有的部分序列是，則限制酶HindⅢ的識別序列是________。

2．圖2示意將目的基因導入大腸桿菌的操作步驟。其中，I～V表示操作過程；A－F表示使用的相關工其，其中的E1和E2表示有關的酶。試問：E2應是________（酶）；經過E2的切割，供體染色體中的DNA片段中游離的磷酸基團總數(shù)的變化是：________。

在策略上，圖1中的“多克隆位點”包含了多種、多個識別序列，請說出設計這種“多克隆位點”的目的：________。

3．LacZ基因可以使細菌在含有X－gttl（5－溴－4－氯－3－吲哚－B－D－半乳糖）底物和IPTG（一種乳糖類似物）的培養(yǎng)基上形成藍色的菌落，即X－gal被lacZ基因編碼產生的鼻半乳糖昔酶水解成藍色；若要形成重組質粒，則在含X－gal的培養(yǎng)基上將形成白色菌落（而不是藍色的）。

請據圖2分析下列問題：

①用本無PUC118的大腸桿菌作為受體細胞，將培養(yǎng)瓶C中被連接處理后的DNA混合物傾入含X－gal、IPTG和________的D培養(yǎng)基平板上，其目的是________。

菌落生長結果圖2中所示。

②過程V進行轉移培養(yǎng)，則該應該挑選X、Y、Z中的________菌落進行液體培養(yǎng)。形成該顏色的生理原因是________。如此目的基因便被克隆了！

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