【題目】2015年下半年,中國華北華中地區(qū)又接連發(fā)生了多次的霧霾天氣。霧霾天氣的持續(xù)出現(xiàn),是粗放式無序發(fā)展、環(huán)境污染、生態(tài)惡化帶來的后果。減少人類生活的碳排放,對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,解決環(huán)境污染至關(guān)重要。下圖為某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及能量分布情況,其中甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)的成分,A、B、C、D是乙中的四種生物。
(1)圖中丙為__________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中可能存在的食物鏈為_____________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ,食物鏈中能量流動逐級遞減的原因是______________。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中B與D間可能存在的信息傳遞類型有_________________。
【答案】
(1)分解者
(2)
(3)甲通過光合作用固定的太陽能的總量 一個營養(yǎng)級同化的能量除了自身呼吸消耗外,還有一部分未被下一營養(yǎng)級利用
(4)物理、化學(xué)、行為信息
【解析】
(1)由于生產(chǎn)者既能夠進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,也能夠進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳,因此圖中甲表示生產(chǎn)者;由此可以分別確定乙是消費(fèi)者,丙是分解者。
(2)圖乙中A的能量最多,B與C次之,D最少,所以組成的食物網(wǎng)為:。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為甲通過光合作用固定的太陽能的總量,食物鏈中能量流動逐級遞減的原因是一個營養(yǎng)級同化的能量除了自身呼吸消耗外,還有一部分未被下一營養(yǎng)級利用。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中B與D間可能存在的信息傳遞類型有物理、化學(xué)、行為信息。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株過程的示意圖。有關(guān)分析正確的是( )
A.過程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理,且溶液的滲透壓與細(xì)胞液滲透壓相當(dāng)
B.過程②可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理
C.過程③表示細(xì)胞壁的再生,④⑤需要根據(jù)生長發(fā)育進(jìn)程更換不同的液體培養(yǎng)基
D.最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異,因此不具有可育性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米果穗長度受n對獨(dú)立遺傳的等位基因控制?茖W(xué)家將純系P1和純系P2雜交獲得F1,再將F1植株自交獲得F2,結(jié)果如下表。下列判斷正確的是( )
A.果穗長度的遺傳不遵循自由組合定律
B.P1植株自交后代只出現(xiàn)一種果穗長度
C.F1果穗長度變異與環(huán)境因素的作用有關(guān)
D.理論上F2群體中的基因型種類有2n種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎。青蒿素是目前世界上最有效的治療瘧疾藥物,為青蒿植株的代謝產(chǎn)物,其化學(xué)本質(zhì)是一種萜類化合物,其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿植株的青蒿素產(chǎn)量很低,難以滿足臨床需求,科學(xué)家為了提高青蒿素產(chǎn)量,將棉花中的FPP合成酶基因?qū)肓饲噍镏仓瓴⒆屍涑晒Ρ磉_(dá),獲得了高產(chǎn)青蒿植株,過程如圖2所示。
(1)研究人員從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因后,可以采用________技術(shù)對該目的基因進(jìn)行大量擴(kuò)增,該技術(shù)除了需要提供模板和游離的脫氧核苷酸外,還需要提供__________、________________________等條件。在基因工程中通常選擇細(xì)菌質(zhì)粒作為運(yùn)載體,原因之一是 ;如果某質(zhì)粒由1000個核苷酸組成,核苷酸平均分子量為a,則該質(zhì)粒的質(zhì)量為 。
(2)圖2中的①為_____________,形成過程中需要____________________等酶;棉花FPP合成酶基因能夠和質(zhì)粒連接成①的主要原因是_____________________________。
(3)若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存,則原因是_____________________________
____________________。
(4)由題意可知,除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產(chǎn)量外,還可以通過哪些途徑來提高青蒿素的產(chǎn)量?(試舉一例)________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示果蠅的一個細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是( )
A.從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子
B.e基因控制的形狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等
C.形成配子時基因A.a與B.b間自由組合
D.只考慮3、4與7.8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某成年男子是一種致病基因的攜帶者,他下列哪種細(xì)胞可能不含致病基因
A. 大腦中某些神經(jīng)元 B. 精原細(xì)胞 C. 所有體細(xì)胞 D. 某些精細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面所示為動物體細(xì)胞雜交的流程圖,請回答下列問題:
(1)圖中①過程常用的誘導(dǎo)因素有_____________________(至少答出3點(diǎn))等。
(2)已知只有雜交瘤細(xì)胞才能在HAT培養(yǎng)基上存活,即①過程得到的具有___________的融合細(xì)胞不能在該培養(yǎng)基上存活。
(3)②過程篩選出的細(xì)胞應(yīng)具有的特性是_______________________________。
(4)從圖中信息可知,特異性抗體最好選擇_____________(填“體外培養(yǎng)”或“體內(nèi)培養(yǎng)”)。一般來說體外培養(yǎng)需要滿足的條件有:無菌和無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、溫度和PH、_______________,其中旋轉(zhuǎn)培養(yǎng)的目的是_________________________________。
(5)與普通抗體相比,單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的____________________,并可以大量制備。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是利用奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖,請回答下列問題:
(1)若要大量獲得目的基因,可使用 擴(kuò)增白蛋白基因,通過③構(gòu)建的重組表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和 、復(fù)制原點(diǎn)等部分。該重組表達(dá)載體導(dǎo)入的受精卵性染色體組成應(yīng)為 。
(2)如果需要通過①采集到更多的卵子,常用的激素是 ;通過②采集的精子需 后才
能進(jìn)行受精作用。
⑶在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供 (氣體)以維持 。(4)為使⑤能成功進(jìn)行,需要對奶山羊C進(jìn)行 處理,使之與供體的生理狀況保持相同。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動的主要原因
B.正常機(jī)體的神經(jīng)沖動在反射弧中可雙向傳導(dǎo)
C.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與生物膜的流動性關(guān)系密切
D.大腦皮層H區(qū)受損則無法形成聽覺
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com