下列哪一組細胞器是高等動物細胞和高等植物細胞所共有的
A.高爾基體、線粒體、葉綠體
B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、液泡
科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是
A.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.校園中全部樹為種群層次,田地中全部動物和植物構(gòu)成群落層次
D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年西藏拉薩市高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表 ( )
A.甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費者
B.甲為消費者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者
C.甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費者
D.甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高一上學期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程,下列說法不正確的是
A. 最初通過對現(xiàn)象的推理分析得出細胞膜是由脂質(zhì)組成的
B. 三層結(jié)構(gòu)模型認為細胞膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)
C. 流動鑲嵌模型認為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動
D. 三層結(jié)構(gòu)模型和流動鑲嵌模型都認為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高一上學期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞器的敘述中,不正確的是
A.常用差速離心法分離細胞內(nèi)各種細胞器
B.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌\
C.中心體廣泛分布于動物及高等植物細胞內(nèi),與細胞的有絲分裂有關(guān)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉(zhuǎn)化,原因是具有共同的物質(zhì)組成和相似的空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高一上學期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸
B. 若②是細胞中重要的貯能物質(zhì),則②是脂肪
C. 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA
D. 若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì),則④是糖元
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高一上學期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”,對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表,下列說法正確的是
組別 | 培養(yǎng)基中的添加物 | MRSA菌 |
1 | 100μg/mL蛋白質(zhì)H | 生長正常 |
2 | 20μg/mL青霉素 | 生長正常 |
3 | 2μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白質(zhì)H | 死亡 |
A.細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定
B.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌
C.實驗還需設(shè)計有2μg/mL青霉素做處理的對照組
D.此實驗設(shè)計不能揭示蛋白質(zhì)H的作用機理
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蔗糖溶液濃度/mol·L-1 | 0.15 | 0.19 | 0.23 | 0.27 | 0.31 | 0.35 |
質(zhì)壁分離狀況 | 不分離 | 不分離 | 剛分離 | 較顯著 | 顯著 | 顯著 |
他們又測定了乙地土壤溶液濃度,發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長,則乙地土壤溶液的濃度最可能是( )
A.>0.19 B.>0.23
C.<0.27 D.<0.23
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實驗敘述中,正確的是
A.低溫處理洋蔥根尖后會引起成熟區(qū)細胞染色體數(shù)目的變化
B.在觀察低溫處理的洋蔥根尖裝片時,可以看到細胞中染色體的變化情況
C.觀察洋蔥根尖裝片時要先在低倍鏡下找到所要觀察的細胞,將所要觀察的細胞移到視野的中央,調(diào)節(jié)視野的亮度,再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋直至物象清晰
D.低溫處理和利用秋水仙素處理材料的原理是相同的
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