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用小球藻培養(yǎng)液進行光合作用實驗時,在其中加入抑制暗反應的藥物后，發(fā)現在同樣的光照條件下，釋放的氧氣的速率下降，主要原因是

A．葉綠素吸收光能的效率下降       B．[H]等的積累使光反應的速率減慢

C．合成ATP所需酶的活性受到抑制   D．暗反應生成的水減少,使光反應的原料不足

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年吉林省長春二中高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（8分）某實驗小組用小球藻進行光合作用的實驗。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，同時加入足量CO2緩沖液，以太陽能燈作為光源，可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時進行了實驗，他們移動太陽能燈使之與大試管的距離不同，測得實驗結果如曲線1、曲線2和曲線3。
請分析回答：

（1）上述實驗探究的是                 對光合速率的影響，該實驗以       來衡量光合速率高低。
（2）B點的含義表示           速率等于           速率。
（3）若A點突然關閉光源，C3含量將        （填“增加”“不變”或“減少”）；D點光合速率的限制因素是             。
（4）若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，C點應向       （填“上”或“下”）移，B點應向       （填“左”或“右”）移。

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）某實驗小組用小球藻進行光合作用的實驗。他們將一定量的小球藻浸在密閉并加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，同時加入足量CO2緩沖液，以太陽能燈作為光源，可觀察到光下小球藻放出氣泡。該小組分別在室溫10℃、20℃和30℃時進行了實驗，他們移動太陽能燈使之與大試管的距離不同，測得實驗結果如曲線1、曲線2和曲線3。

    請分析回答：

   （1）上述實驗探究的是                  對光合速率的影響，該實驗以        來衡量光合速率高低。

   （2）B點的含義表示            速率等于            速率。

   （3）若A點突然關閉光源，C3含量將         （填“增加”“不變”或“減少”）；D點光合速率的限制因素是              。

   （4）若在20℃室溫下用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，C點應向        （填“上”或“下”）移，B點應向        （填“左”或“右”）移。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是與光合作用、細胞呼吸等相關的細胞代謝問題，請回答：

1．下圖示光合作用和呼吸作用中的五個生理過程（分別用過程：A—F表示），請回答：

（1）A過程中發(fā)生的能照變化是__________，該過程是在葉綠體的___________上進行的。

（2）圖中B表示的過程為_________，此過程進行的場所是____________________。

（3）在C、D、E三個過程中，產生ATP最多的是________（填字母）；三個過程的總反應式是___________________。

Ⅱ．小球藻在適宜條件下繁殖很快，在下圖裝置（a）和（b）中，用相同培養(yǎng)液在光下分別培養(yǎng)小球藻，觀察并分析其生長情況：

①B試管中小球藻繁殖速度的變化是________（加快、減慢），其原因是A瓶中的__________。

②C試管中小球藻繁殖速度的變化是_______（加快、減慢），其原因是D瓶中的_______。

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科目：高中生物 來源：2011屆安徽省蚌埠二中高三第一學期期中考試生物試卷 題型：單選題

用小球藻培養(yǎng)液進行光合作用實驗時,在其中加入抑制暗反應的藥物后，發(fā)現在同樣的光照條件下，釋放的氧氣的速率下降，主要原因是

A．葉綠素吸收光能的效率下降B．[H]等的積累使光反應的速率減慢
C．合成ATP所需酶的活性受到抑制D．暗反應生成的水減少,使光反應的原料不足

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