A. | 蛋白質(zhì)和核酸都能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量 | |
B. | 組成淀粉和糖原的化學(xué)元素主要是C、H、O | |
C. | 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧來(lái)自氨基酸的羧基 | |
D. | 氨基酸與雙縮脲試劑呈紫色 |
分析 1、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基團(tuán),氨基酸的不同在于R基團(tuán)的不同.
2、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
3、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用.
4、組成淀粉和糖原的化學(xué)元素只有C、H、O三種元素.
5、蛋白質(zhì)或多肽中含有肽鍵,可以與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng).
解答 解:A、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,不能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量,蛋白質(zhì)通常為結(jié)構(gòu)物質(zhì)和功能物質(zhì),一般饑餓時(shí)攝入的蛋白質(zhì)才能少量供能,A錯(cuò)誤;
B、組成淀粉和糖原的化學(xué)元素只有C、H、O三種元素,沒(méi)有其他元素,B錯(cuò)誤;
C、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧來(lái)自氨基酸的羧基,水中的氫來(lái)自氨基和羧基,C正確;
D、氨基酸分子中沒(méi)有肽鍵,不能與與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞中的核酸、蛋白質(zhì)、糖類的元素組成和功能,明確氨基酸脫水縮合的實(shí)質(zhì)和雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的原理是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)蛋白質(zhì)分子只能由一條肽鏈構(gòu)成 | |
B. | 蛋白質(zhì)中肽鏈的盤曲和折疊打開(kāi)時(shí),其特定功能會(huì)發(fā)生改變 | |
C. | 若兩蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量相同,則它們一定是同一種蛋白質(zhì) | |
D. | 每種蛋白質(zhì)分子都是由20種氨基酸組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜只是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)分子組成 | |
B. | 細(xì)胞膜的各種成分中脂質(zhì)的含量最多 | |
C. | 在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,脂肪最豐富 | |
D. | 功能越簡(jiǎn)單的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N是蛋白質(zhì)的組成元素,沒(méi)有N生物體就不能合成蛋白質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)受熱變性時(shí)肽鍵數(shù)不改變 | |
C. | 全部的抗體、大多數(shù)的酶、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) | |
D. | 由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M-Z-N個(gè)水分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先天性胸腺發(fā)育不全 | B. | 過(guò)敏性鼻炎 | ||
C. | 艾滋病 | D. | 系統(tǒng)性紅班狼瘡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞外液滲透壓升高導(dǎo)致垂體分泌信息分子① | |
B. | 寒冷時(shí)②的分泌量增加,②是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的神經(jīng)遞質(zhì) | |
C. | ③的分泌受促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的共同調(diào)節(jié) | |
D. | 產(chǎn)生④的細(xì)胞在大多數(shù)情況下是被活化的B淋巴細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | 對(duì)根的處理 | 生長(zhǎng)狀況 |
① | 黑暗 | 垂直生長(zhǎng) |
② | 單側(cè)光照射 | 背光彎曲生長(zhǎng) |
③ | 黑暗(一側(cè)含1×10-8/mol﹒L-1的IAA瓊脂塊) | 向瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng) |
④ | 黑暗(一側(cè)含1×10-6/mol﹒L-1的IAA瓊脂塊) | ? |
A. | 實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多 | |
B. | ②組與③組說(shuō)明單側(cè)光照射引起根尖生長(zhǎng)素分布不均勻 | |
C. | 根尖背光彎曲生長(zhǎng)說(shuō)明較高濃度生長(zhǎng)素抑制根尖生長(zhǎng) | |
D. | 第④組根尖的生長(zhǎng)狀況應(yīng)是“向瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)目相等且生活力相同 | |
B. | F1產(chǎn)生的雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等 | |
C. | F2不同基因型的個(gè)體存活率相同 | |
D. | 遺傳因子間的顯隱性關(guān)系為完全顯性 |
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