12.如圖為哺乳動(dòng)物(羊)的生殖過程,下列敘述不正確的是( 。
A.個(gè)體2為克隆動(dòng)物,c可以為高度分化的體細(xì)胞
B.個(gè)體2的遺傳性狀與提供c細(xì)胞的羊不完全相同
C.產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體1與動(dòng)物個(gè)體2的生殖方式是不同的
D.e細(xì)胞為減數(shù)分裂最終完成的卵細(xì)胞

分析 1、據(jù)圖分析,a表示精子,b表示卵細(xì)胞,c表示供體細(xì)胞,d表示受精卵,e表示去核卵細(xì)胞,f表示重組細(xì)胞.個(gè)體1是有性生殖得來的動(dòng)物,個(gè)體2為克隆動(dòng)物.
2、試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),屬于有性生殖.
3、動(dòng)物克隆為體細(xì)胞核移植:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物個(gè)體,屬于無性生殖.

解答 解:A、個(gè)體2表示克隆動(dòng)物,c可表示高度分化的體細(xì)胞,A正確;
B、個(gè)體2的細(xì)胞核來源于c細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)來源于b細(xì)胞,生物的性狀受核基因和質(zhì)基因共同控制,故個(gè)體2的遺傳性狀與提供c細(xì)胞的羊不完全相同,B正確;
C、動(dòng)物1為試管嬰兒,精子和卵細(xì)胞在體外受精形成受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,屬于有性生殖;動(dòng)物2為克隆動(dòng)物,由體細(xì)胞的細(xì)胞核和卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)形成重組細(xì)胞發(fā)育而成的個(gè)體,屬于無性生殖,C正確;
D、e細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有性生殖和無性生殖的區(qū)別,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于識(shí)記層次的考查,試題難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.茄子是被廣泛食用的一種蔬菜,育種工作者為培育更多茄子的優(yōu)良品種,運(yùn)用了多種育種方法.請(qǐng)回答下列問題.
Ⅰ萌發(fā)的茄子種子經(jīng)過太空搭載后種植,常有可能獲得新的性狀,這種育種方式稱為誘變育種;這種方式得到的植株常出現(xiàn)某一性狀有多種變異類型,說明這種變異具有不定向性的特點(diǎn);同時(shí),發(fā)生變異的性狀可分布在不同的器官,說明這種變異的另一個(gè)特點(diǎn)是隨機(jī)性.
Ⅱ茄子開兩性花,控制晚開花、抗青枯。‥ERR)和早開花、易感青枯。╡err)的兩對(duì)基因自由組合.以下是培育二倍體早開花、抗青枯病茄子品種的兩種方法:

(1)進(jìn)行A過程時(shí),要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)δ副具M(jìn)行去雄、套袋和人工授粉;D的作法是自交.
(2)ABC途徑為單倍體育種,其相對(duì)AD途徑來說優(yōu)勢(shì)是明顯縮短育種年限(快速獲得純合子); C過程使用秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成.
(3)某育種公司為了保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán),防止新品種任意擴(kuò)散,欲使用上述ABC途徑育得的材料生產(chǎn)大田種植的早開花、抗青枯病茄子品種,預(yù)計(jì)該品種的基因型是eeRr,使用的親本基因型是eeRR和eerr.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒.下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過程的敘述,正確的是( 。
A.H7N9型禽流感病毒侵入后,刺激T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
B.B淋巴細(xì)胞經(jīng)H7N9型禽流感病毒刺激后分裂、分化為漿細(xì)胞,與抗原結(jié)合
C.患者痊愈后,若再次感染該病毒,記憶B細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D.H7N9型禽流感病毒侵入后,體內(nèi)的巨噬細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都具有識(shí)別功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基制備的有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.培養(yǎng)基應(yīng)先調(diào)pH再進(jìn)行滅菌
B.培養(yǎng)基應(yīng)先分裝到培養(yǎng)皿再滅菌
C.溶化瓊脂時(shí)不能使培養(yǎng)基溢出或燒焦
D.培養(yǎng)基凝固后應(yīng)倒置放置

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.基因工程的運(yùn)輸工具--載體,必須具備的條件之一及理由是(  )
A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因
B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)
C.具有某些標(biāo)記基因,以便為目的基因的表達(dá)提供條件
D.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存,以便于進(jìn)行篩選

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道,親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能.如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定
B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核通過兩層膜
C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量
D.實(shí)驗(yàn)2、3對(duì)照說明親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核與頭部無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.棉蚜蟲蚜體型微小,能附著于棉花植林上生活繁殖,以吸取棉花汁液為食為了對(duì)棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測(cè).科研小組從某年6月lO日開始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查.調(diào)查結(jié)果如表:
調(diào)查日期(月-日)6-l06-156-206-256-30 7-57-10 7-157-20
棉蚜數(shù)量(只/株)0.424.794l.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23
(1)棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生.
(2)調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法.據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈S型,在7月10日種群增長就基本停止了,說明種群數(shù)量達(dá)到了環(huán)境容納量(K值).
(3)若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率增大,由于農(nóng)藥的選擇作用,具有抗藥性的棉蚜增多(增大、不變、減。嚪治鲈颍
(4)從細(xì)胞工程角度,可通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)來防治棉蚜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某治療感冒病的藥物療效很高,幾年后療效逐漸降低,其根本原因是( 。
A.病毒接觸藥物以后,慢慢產(chǎn)生抗藥性
B.病毒為了適應(yīng)環(huán)境產(chǎn)生了抗藥性
C.藥物對(duì)病毒的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇
D.后來的藥量減少,產(chǎn)生抗藥性變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.真核細(xì)胞都有以核膜為界限的細(xì)胞核

B.染色質(zhì)與染色體的相互轉(zhuǎn)化是結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的體現(xiàn)

C.多利羊產(chǎn)生的過程體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性

D.代謝旺盛的細(xì)胞核膜上的核孔數(shù)目較多

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