下列各圖所示細(xì)胞均來自同一生物體.下列敘述正確的是
A.屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤
B.細(xì)胞①的形成過程:④→③→⑤→②→⑥→①
C.圖①和圖②可能來自同一初級精母細(xì)胞
D.圖③④⑤⑥中都具有同源染色體
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016屆陜西漢中高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子相關(guān)圖形所示的說法不正確的是( )
A.甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8,圖中(A+T)/(G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性
B.甲圖②處的堿基對缺失可導(dǎo)致基因突變,限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸
C.形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核
D.丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時(shí)進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳和代謝,是細(xì)胞的控制中心,下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )
A.核膜有兩層,核孔為大分子出入的孔道,不具有選擇透過性
B.細(xì)胞核內(nèi)可以進(jìn)行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
C.細(xì)胞核中的核仁同某種RNA的合成以及核糖體的形成密切相關(guān)
D.真核細(xì)胞中的mRNA均在細(xì)胞核中合成,然后經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在1-5號試管中分別加入2mol 0.5mol/L的過氧化氫溶液,再進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下表。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),判斷下列說法正確的是
A.能說明酶具有高效性的是3號和4號試管的實(shí)驗(yàn)
B.能說明酶具有專一性的是1號和4號試管的實(shí)驗(yàn)
C.3號和5號實(shí)驗(yàn)說明酶的催化效率受溶液酸度的影響
D.2號實(shí)驗(yàn)說明氧化鐵可將過氧化氫氧化成氧氣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列三支試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶。一段時(shí)間后,上述三支試管中加入雙縮脲試劑振蕩,將會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng)的是
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若“M→N”表示由條件M必會(huì)推得N,則這種關(guān)系可表示為
A.M表示非等位基因,N表示位于非同源染色體上
B.M表示遵循基因分離定律,N表示遵循自由組合定律
C.M表示母親患抗維生素D佝僂病,N表示兒子不一定患病
D.M表示基因突變,N表示性狀的改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞處于生活狀態(tài)的有( )
①探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
②體驗(yàn)制備細(xì)胞膜
③恩吉爾曼用水綿觀察光合作用的場所
④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
⑤觀察葉綠體和線粒體
⑥觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)
⑦葉綠體中色素的提取與分離
A.①③⑤⑥ B.②④⑦ C.①②③⑤ D.①②③⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知Mn是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶。缺Mn的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機(jī)鹽離子
A.對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
B.對維持生物的生命活動(dòng)有重要作用
C.對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
D.對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省等校高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把豌豆放在26℃的黑暗處培養(yǎng)7天后,從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)制取三種切段即S1、S2和S3。然后把三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等幾種同濃度溶液中,經(jīng)過3天后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是 ( )
注意:C表示不含IAA和赤霉素,G表示含赤霉素,I表示含IAA
A.如果對切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果最大的是DNA合成抑制劑
B.同一器官不同年齡的細(xì)胞對于不同種類的激素反應(yīng)相同
C.切段S2的細(xì)胞對生長素的敏感性要低于切段S3的細(xì)胞
D.赤霉素促進(jìn)生長的效果最好
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com