【題目】如圖是“驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.乙培養(yǎng)皿中應(yīng)放入等量煮熟的玉米籽粒
B.取出玉米籽粒后主要觀察胚的著色情況
C.甲組玉米胚選擇吸收紅墨水中的物質(zhì)呈紅色
D.玉米籽粒泡脹并縱向切開(kāi)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

【答案】C
【解析】解：A、對(duì)照試驗(yàn)的單一變量是細(xì)胞的活性，則乙培養(yǎng)皿中應(yīng)放入等量煮熟的玉米籽粒，A正確；
B、因變量是細(xì)胞是否吸收紅墨水，則觀察指標(biāo)是觀察胚的著色情況，B正確；
C、甲組玉米胚保持活性，不選擇吸收紅墨水，不見(jiàn)紅色物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、玉米籽粒泡脹并縱向切開(kāi)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，增加接觸面積，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，D正確．
故選；C．
1、細(xì)胞膜從功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性，即細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)．2、種子驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性需用紅墨水進(jìn)行染色，煮熟的玉米籽粒染色說(shuō)明失去活性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì)，而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含量較多，在高爾基體中含量介于兩者之間。這一發(fā)現(xiàn)可說(shuō)明

A．細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接轉(zhuǎn)化而來(lái)

B．同一細(xì)胞中不同膜的成分、結(jié)構(gòu)相同

C．這類蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成了加工過(guò)程

D．生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小黃狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對(duì)基因（A，a和B，b）控制，共有四種表現(xiàn)型，黑色（AB），褐色（aaB），紅色（Abb）和黃色（aabb）．如圖是小黃狗的一個(gè)系譜，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）控制小黃狗皮毛顏色的A，a和B，b這兩對(duì)基因遵循規(guī)律，親本Ⅰ1與Ⅰ2雜交產(chǎn)生四種不同毛色后代的現(xiàn)象稱為 ， Ⅰ2的基因型是 ．
（2）Ⅲ2黑毛狗的基因型有種可能，Ⅲ中紅毛狗中基因型為Aabb的個(gè)體占 ．
（3）現(xiàn)欲驗(yàn)證Ⅲ5黑色小狗的基因型，應(yīng)最好讓其與表現(xiàn)型為的雄狗測(cè)交，若后代表現(xiàn)型及比例為 ， 則該Ⅲ5黑色小狗基因型為AaBb．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。請(qǐng)回答：

（1）在工蜂毒腺細(xì)胞的核糖體上，蜂毒素是以________為模板合成的。

（2）在適宜的條件下進(jìn)行體外培養(yǎng)，癌細(xì)胞能夠__________，在此過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化。如圖表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時(shí)后，DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)。據(jù)此推測(cè)，蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的______期。

（3）研究表明，阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡�？蒲腥藛T為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

①方法步驟：

a．取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號(hào)，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量的離體胃癌細(xì)胞。

b．1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照，向2～4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入____μg/mL蜂毒素溶液。

c．培養(yǎng)48 h后，檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)______________________，結(jié)果如圖甲所示。

d.重復(fù)a、b步驟，檢測(cè)凋亡基因（Bax、Bel-2）的表達(dá)，結(jié)果如圖乙所示。

②分析討論：

a.圖甲表明 。

b．圖甲、圖乙表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與_________________有關(guān)。當(dāng)Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)________趨勢(shì)時(shí)，將會(huì)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲～丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖。下列對(duì)此圖的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的G1期 D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在正常人的血漿中NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí)，會(huì)造成酸中毒；當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí)，則會(huì)造成堿中毒。這個(gè)事實(shí)表明，無(wú)機(jī)鹽的重要作用是

A. 維持細(xì)胞的形態(tài)和功能

B. 維持生物體內(nèi)的生命活動(dòng)

C. 維持細(xì)胞的酸堿平衡

D. 調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人手指意外觸到釘子，引起屈肘反射．其反射弧示意圖如下．
（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以形式進(jìn)行傳導(dǎo)．當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí)，引起突觸前膜內(nèi)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮．神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮．
（2）圖中M點(diǎn)興奮時(shí)，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 ． 若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上（填“有”或“無(wú)”）膜電位的變化，其原因是 ．
（3）手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和滲透性增加，引起組織間隙液體積聚．若手指?jìng)诟腥�，可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害，此過(guò)程屬于免疫．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形，要圖1轉(zhuǎn)化成圖2，所列ABCD四種操作順序中，正確的應(yīng)是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片
A.①②③④⑤
B.④③②
C.⑤④③②
D.④⑤①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下，人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是

A. Na+濃度 B. 蛋白質(zhì)含量

C. 滲透壓 D. 02濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案