在下列各項(xiàng)中，屬于細(xì)胞免疫功能的是               （   ）

A．效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體與入侵病菌結(jié)合，抑制病菌的繁殖或?qū)λ拗骷?xì)胞的黏附
B．使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力
C．形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)被吞噬細(xì)胞吞噬消化
D．效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

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科目：高中生物 來(lái)源：2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·生物 題型：013

在下列各項(xiàng)中，屬于細(xì)胞免疫功能的是

[　　]

A．效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體與入侵病菌結(jié)合，抑制病菌的繁殖或?qū)λ拗骷?xì)胞的黏附

B．使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力

C．形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)被吞噬細(xì)胞吞噬消化

D．效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆山東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷B 題型：選擇題

在下列各項(xiàng)中，屬于細(xì)胞免疫功能的是                （    ）

A．效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體與入侵病菌結(jié)合，抑制病菌的繁殖或?qū)λ拗骷?xì)胞的黏附

B．使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力

C．形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)被吞噬細(xì)胞吞噬消化

D．效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在下列各項(xiàng)中，屬于細(xì)胞免疫功能的是


  1. A.
    效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體與入侵病菌結(jié)合，抑制病菌的繁殖或?qū)λ拗骷?xì)胞的黏附
  2. B.
    使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力
  3. C.
    形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)被吞噬細(xì)胞吞噬消化
  4. D.
    效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在下列各項(xiàng)中，屬于細(xì)胞免疫功能的是                （    ）

A．效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體與入侵病菌結(jié)合，抑制病菌的繁殖或?qū)λ拗骷?xì)胞的黏附

B．使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力

C．形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)被吞噬細(xì)胞吞噬消化

D．效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

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