下列有關(guān)現(xiàn)象的敘述正確的是

A. 人體下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也能感受體溫的變化

B. 基因重組可以產(chǎn)生新的性狀

C. 內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解,為細(xì)胞生命活動提供能量

D. 同等強度干擾下, 草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市和平區(qū)高二(理)下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,有關(guān)敘述正確的是( )

A.t2—t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率

B.t3~t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C.t3時甲的種群密度最小,t4時乙的種群密度最大

D.若乙種群為某種害蟲,則在t4時防治的效果最佳

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省八市高一下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物花朵的單瓣和重瓣是一對相對性狀,由基因D和d控制。研究人員做了多次單瓣植物的自交實驗,子代均表現(xiàn)為單瓣:重瓣=1:1。下列分析錯誤的是

A. 該對性狀的遺傳遵循分離定律 B. 單瓣植物的基因型一定為Dd

C. 不同基因型的個體成活率相同 D. 含d基因的雌配子或雄配子不育

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科目:高中生物 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用 限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的粘性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達載體,應(yīng)選用下圖中的Ti質(zhì)粒是

注:圖中箭頭所指的位置是限制酶識別和切割的位點

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為研究楊樹對干早的耐受性,進行了水分脅迫對其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間C02濃度影響的實驗,結(jié)果見下圖。(說明:水分脅迫指杭物水分散失超過水分吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象)請回答:

(1)水分脅迫下,楊樹幼苗根細(xì)胞通過____________失水,導(dǎo)致其光飽和點____________(選填“升高”或“降低”)。

(2)處理2.75小時時,重度脅迫條件下,該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有____________。

(3)在重度脅迫后期,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2濃度升高?赡茉蚴牵

①光合產(chǎn)物的____________變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。

②水分虧缺導(dǎo)致____________(結(jié)構(gòu))破壞,從而直接影響光反應(yīng)。

(4)下圖為在一定溫度和最適光照強度下,測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法錯誤的是____________

A.當(dāng)CO2濃度短時間內(nèi)由b點上升到d點時,甲植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi),C3的含量降低

B.當(dāng)CO2吸收量為c時,植物甲與植物乙合成有機物的量多 

C.乙植物比甲植物對CO2濃度更敏感 

D.適當(dāng)降低光照強度,d點將向左移動

(5)下圖是探究光照強度對毛水草光合作用影響的實驗裝置圖,將該裝置至于不同光強下得到如下表實驗數(shù)據(jù)(每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol)

光強(μmol·m-2·s-1)

右側(cè)刻度變化(格/h)

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

裝置中水草的呼吸速率是____________μmolO2·s-1,分析表中數(shù)據(jù),在光強100μmol·m-2·s-1時,裝置中水草每小時產(chǎn)生的氧氣量是____________μmol。

(6)科學(xué)家利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉,培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。配方如下,其中花卉根細(xì)胞吸收量少的離子是____________,植物缺少某種無機鹽,會明顯影響光合作用對紅光的吸收,該離子是____________

離子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3-

H2PO4-

SO42-

Zn2+

培養(yǎng)液濃度/mol·L

1

2

0.25

1

2

1

0.25

1

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期第三次學(xué)測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng).水體中有生菜、藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等.水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食.圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖.據(jù)圖回答:

(1)維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必需將裝置放在適宜溫度和 的地方,并且定期補充水分.

(2)圖2中的 對應(yīng)的生物是圖1中的鯉魚.

(3)圖2的甲→丁中碳的流動形式是

(4)圖中漏畫了一個箭頭,該箭頭是 (用箭頭和圖中文字表示).

(5)若生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根,可能是根細(xì)胞發(fā)生了 生理過程所致.

(6)假設(shè)在食物充足的條件下,鯉魚等比例捕食各種生物,則鯉魚增重2kg,至少需要消耗藻類植物 kg.

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期第三次學(xué)測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是

A. 植物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分

B. 動物都屬于消費者,其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級

C. 營腐生生活的細(xì)菌都屬于分解者,其同化作用需攝取現(xiàn)成的有機物

D. 一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期第三次學(xué)測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是

A. 衰老細(xì)胞的膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能增強

B. 低溫引起的細(xì)胞損傷屬于基因控制的細(xì)胞凋亡

C. 癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少,易分散和轉(zhuǎn)移

D. 細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變都是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生四月調(diào)研測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的眼色有紅眼、伊紅眼、白眼之分,分別受位于X染色體上的等位基因A1、A2、A3控制。為研究眼色的遺傳規(guī)律,某小組用一只伊紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅既有伊紅眼,也有白眼。回答下列問題:

(1)上述實驗結(jié)果表明等位基因A1、A2、A3、之間的顯隱性關(guān)系是_____________,F1中雌果蠅的基因型有________種。

(2)為獲得純合的伊紅眼雌果蠅,該小組打算用F1中的果蠅為材料,設(shè)計一代雜交實驗獲得所需果蠅。請補充完善雜交實驗方案及挑選的方法。

雜交方案:_________________________________________________。

挑選方法:_________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案