14.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列與物質(zhì)提取、分離有關(guān)的問題:
(1)在不同蛋白質(zhì)的分離提取中,常用的方法是凝膠色譜法,利用該方法最先分離出分子量大的蛋白質(zhì).
(2)在洋蔥DNA的粗提取中,獲得DNA濾液前需向切碎的洋蔥中加入一定量的洗滌劑和食鹽,得到濾液后可通過控制NaCl的濃度來(lái)去除雜質(zhì),最后得到的DNA可用二苯胺試劑進(jìn)行檢測(cè).
(3)提取玫瑰精油常用的方法是水蒸汽蒸餾法;為去除分離后油層中的水分,可加無(wú)水硫酸鈉放置過夜后,過濾即得到玫瑰油.
(4)根據(jù)胡蘿卜素的特點(diǎn),可用(有機(jī)溶劑)萃取方法進(jìn)行提。辉谔崛∏靶柽M(jìn)行干燥,干燥處理的溫度不能太高、時(shí)間不能太長(zhǎng),目的是防止胡蘿卜素分解.

分析 1、凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來(lái)分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對(duì)分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長(zhǎng),移動(dòng)的速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快,因此相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離.
2、胡蘿卜素的提。
(1)胡蘿卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑.
(2)胡蘿卜素的提取來(lái)源:提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提取;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn).
(3)萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚.
(4)實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃。ㄊ兔眩^濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法).
(5)胡蘿卜素常用來(lái)治療因缺乏維生素A引起的疾;還是常用的食品色素;還具有使癌變細(xì)胞恢復(fù)為正常細(xì)胞的作用.

解答 解:(1)蛋白質(zhì)的分離提取中,常用的方法是凝膠色譜法,相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快,故利用該方法最先分離出分子量大的蛋白質(zhì).
(2)在洋蔥DNA的粗提取中,獲得DNA濾液前需向切碎的洋蔥中加入一定量的洗滌劑和食鹽,作用是溶解細(xì)胞膜,有利于DNA的釋放;加入食鹽的作用是有利于DNA的溶解;得到濾液后可通過控制NaCl的濃度來(lái)去除雜質(zhì),最后得到的DNA可用二苯胺試劑進(jìn)行檢測(cè).
(3)提取玫瑰精油常用的方法是水蒸汽蒸餾法;為去除分離后油層中的水分,可加無(wú)水硫酸鈉放置過夜后,過濾即得到玫瑰油.
(4)由于胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑,故可用(有機(jī)溶劑)萃取方法進(jìn)行提;在提取前需進(jìn)行干燥,干燥處理的溫度不能太高、時(shí)間不能太長(zhǎng),目的是防止胡蘿卜素分解.
故答案為:
(1)凝膠色譜法  分子量大 
(2)一定量的洗滌劑和食鹽  NaCl  二苯胺 
(3)水蒸汽蒸餾法  無(wú)水硫酸鈉
(4)(有機(jī)溶劑)萃取   防止胡蘿卜素分

點(diǎn)評(píng) 本題考查凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)及從生物材料中提取某些特定成分,要求考生識(shí)記從生物材料中提取某些特定成分的原理、方法及注意事項(xiàng),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

初次證明了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)是( )

A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

B.薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)

C.摩爾根的果蠅紅白眼雜交實(shí)驗(yàn)

D.人的紅綠色盲研究

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一個(gè)正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,它的吸水能力會(huì)逐漸(  )
A.減少B.不變C.增大D.等于0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.對(duì)某地區(qū)引入的一種生物進(jìn)行種群數(shù)量的調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)見表(單位:只).
年份200120022003200420052006
種群數(shù)量36723398561521
第一次捕捉(標(biāo)志)數(shù)160
第二次捕捉數(shù)162
第二次捕捉個(gè)體中的標(biāo)志數(shù)30
下列曲線中與2004年至2006年該生物種群數(shù)量的變化規(guī)律最相符的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的有( 。
①利用15N標(biāo)記丙氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無(wú)放射性
②給水稻提供14CO2,則在其根細(xì)胞中有可能同時(shí)出現(xiàn)14C2H5OH和(14CH2O)
③利用含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)含15N的大腸細(xì)菌,所有子代大腸細(xì)菌的DNA中都有14N
④在32P標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心后主要在上清液中檢測(cè)到放射性同位素32P.
A.有0項(xiàng)B.有一項(xiàng)C.有兩項(xiàng)D.有三項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知某種一年生閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,用純合的高莖紅花植株與矮莖白花植株雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,請(qǐng)回答:
(1)F2植株開花后,若拔掉所有的白花植株,則F2中高莖與矮莖植株的比例為$\frac{1}{6}$,若拔掉所有的矮莖白花植株,剩余的植株自然繁殖,則F3中高莖與矮莖植株的比例為2:1;
(2)如果要選育純合的矮莖紅花植株,除單倍體育種方法外,簡(jiǎn)便快速的方法是:第一年將F2中的矮莖紅花植株自交,第二年每個(gè)植株單株留種種植,開花后觀察花色性狀就可確定其實(shí)純合植株,再育種.

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6.最新研究發(fā)現(xiàn),干細(xì)胞分化依賴于細(xì)胞內(nèi)由葡萄糖生成的新脂肪酸和脂質(zhì),該過程中的關(guān)鍵酶是脂肪酸合成酶(Fans).神經(jīng)干細(xì)胞中一種稱作Spot14的蛋白質(zhì)可以抑制脂質(zhì)合成,從而防止神經(jīng)干細(xì)胞持續(xù)分化.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題.
(1)Spot l4蛋白最可能分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細(xì)胞器)中,阻斷脂質(zhì)的合成.當(dāng)Fans被阻斷時(shí),神經(jīng)干細(xì)胞會(huì)喪失分裂、分化能力.
(2)神經(jīng)干細(xì)胞在體外培養(yǎng)后,分化形成神經(jīng)細(xì)胞、膠質(zhì)細(xì)胞等,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).該過程不能(填“能”或“不能”)體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,原因是要體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,最終需要形成新個(gè)體,而該過程只是形成細(xì)胞,并未形成完整的個(gè)體.
(3)用同位素18O標(biāo)記O2,與干細(xì)胞中生成的[H],經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),形成水.2,4-二硝基苯酚(DNP)對(duì)該氧化過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式耗散,表明DNP使分布在線粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法合成ATP.若將DNP加入培養(yǎng)液中,葡萄糖的氧化分解能(填“能”或“不能”)繼續(xù)進(jìn)行.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.一次性大量飲水可導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少
B.抗原與抗體的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.組織液滲透壓髙于血漿滲透壓可引起組織水腫
D.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4-/HPO42-構(gòu)成的緩沖體系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高.下圖一是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖,圖二為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜.魚的抗凍蛋白基因不含圖中限制酶識(shí)別序列,Ampr為抗氨芐青霉素基因,其中①-④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)獲取魚的抗凍蛋白基因途徑主要有從細(xì)胞中分離和化學(xué)方法人工合成.為在番茄中獲得抗凍蛋白須將抗凍蛋白基因連接在質(zhì)粒的啟動(dòng)子后面.圖中③、④依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細(xì)胞的脫分化、再分化過程.
(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可用一種或者多種限制酶進(jìn)行切割.限制酶的特點(diǎn)識(shí)別特定的DNA序列并在特定位點(diǎn)切割.在此實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該選用限制酶NdeⅠ酶或BamHⅠ酶或NdeⅠ和BamHⅠ兩種酶切割.
(3)要利用培養(yǎng)基篩選出已導(dǎo)入含魚的抗凍蛋白基因的番茄細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體Ⅰ中含有抗氨芐青霉素基因(Ampr)作為標(biāo)記基因.
(4)研究人員通常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化(或基因槍法等)法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi).通常采用抗原-抗體技術(shù),在分子水平檢測(cè)目的基因是否翻譯形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì).

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