下列圖乙中能與圖甲中③④⑤⑥過程對應(yīng)的是（　�。�
A、0bB、bcC、c點D、ce
考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，①為吸收二氧化碳、②為釋放氧氣、③為釋放的氧氣進入線粒體、④為釋放的二氧化碳進入葉綠體、⑤為釋放二氧化碳、⑥為吸收氧氣；圖乙中，bc表示光合作用強度小于呼吸作用強度、c表示光合作用強度等于呼吸作用強度、ce表示光合作用強度大于呼吸作用強度、e表示光合作用強度等于呼吸作用強度、ef表示光合作用強度小于呼吸作用強度．
解答： 解：圖甲中③④⑤⑥過程說明光合作用強度小于呼吸作用強度，①②⑤⑥過程說明光合作用強度大于呼吸作用強度，③④過程說明光合作用強度等于呼吸作用強度．因此圖乙中能與圖甲中③④⑤⑥過程對應(yīng)的是bc和ef．
故選：B．
點評：本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗后得到的主要數(shù)據(jù)：
 a液/%b液/%c液/%
蛋白質(zhì)微量80
葡萄糖0.10.10
無機鹽0.750.721.25
尿素0.030.031.8
尿酸0.0040.0040.05
下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A、b液是血漿，因為其中含有較多的蛋白質(zhì)
B、c液中沒有葡萄糖的原因是原尿經(jīng)過腎小管的時候全部被重吸收
C、因為c液中尿素和尿酸的含量多于a液和b液，所以c液是尿液
D、如果腎小管發(fā)生病變，往往會引起尿蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

在蠟筆小新家里的寵物小白（狗）的身上，最基本的化學(xué)元素是（　　）
A、HB、NC、OD、C

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，靈敏電流計的兩電極連接在神經(jīng)纖維的膜外表面．刺激該神經(jīng)纖維的哪些部位時，電流計的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象（　�。�
A、①②④B、①②③
C、①和③D、只有④

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科目：高中生物 來源： 題型：

某男孩是色盲患者，但是他的父母、祖母、外祖父母都正常，其祖父是色盲患者．請問這個男孩的色盲基因來自（　�。�
A、外祖父B、外祖母
C、祖父D、祖母

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科目：高中生物 來源： 題型：

把植物置于一含有14CO2的密閉容器中，一段時間后再置于另一無14CO2的密閉容器中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)后者也有14CO2，則14C的走向是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命活動的調(diào)節(jié)．
（1）．研究表明，缺氧環(huán)境能引起人體血液中紅細胞增加，這是由于體內(nèi)產(chǎn)生的促紅細胞生成素對造血機能有促進作用，其調(diào)節(jié)過程如圖所示．試據(jù)圖回答：

圖示表明，當(dāng)血液中促紅細胞生成素達到一定量時，會抑制肝臟細胞內(nèi)促紅細胞生成素原的合成，這種調(diào)節(jié)的意義是
 
．
促紅細胞生成素原屬于一類糖蛋白，其合成與
 
等細胞器有關(guān)．
（2），某人設(shè)計了如下實驗，試圖證明缺氧時，機體會產(chǎn)生某種物質(zhì)（促紅細胞生成素）促進紅細胞的生成：
①將小鼠A進行放血處理，以造成貧血、缺氧癥狀；
②一段時間后，從實驗鼠體內(nèi)抽取少量血漿，并靜脈注射到正常、健康小鼠B體內(nèi)，結(jié)果檢測到小鼠B血液中紅細胞數(shù)量明顯增加．
上述實驗?zāi)芊裾f明缺氧小鼠體內(nèi)確實產(chǎn)生了某種物質(zhì)促進紅細胞的生成？
 
，如果不能請補充相關(guān)實驗設(shè)計：
 
．
Ⅱ．從分子水平揭示激素向靶細胞傳遞信息的機制是近20年來的熱門科研課題．如圖甲、乙分別表示人體中A激素和B激素的調(diào)節(jié)機制．A激素先同靶細胞膜上受體結(jié)合，激活膜中的腺苷酸環(huán)化酶系統(tǒng)，通過環(huán)磷酸腺苷（cAMP，相對于第一信使--激素，它叫第二信使）激活細胞內(nèi)已有的酶系統(tǒng)，引起靶細胞固有的反應(yīng)．B激素則先進入細胞，分別同胞漿受體、核受體結(jié)合，啟動DNA轉(zhuǎn)錄mRNA，翻譯合成誘導(dǎo)蛋白，引起靶細胞的固有反應(yīng)．請據(jù)圖回答：

（3），胰島素的調(diào)節(jié)機制是圖
 
所示的調(diào)節(jié)機制．如果胰高血糖素與受體結(jié)合，則激酶激活的特殊功能剛好相反，同時會影響胰島素的分泌．這種信息的調(diào)節(jié)方式叫
 
．
圖甲中受體的化學(xué)本質(zhì)是
 
，它與A激素結(jié)合具有專一性，這與它特異的結(jié)構(gòu)有關(guān)，這種專一性結(jié)合的意義是
 
．
如果A激素是促甲狀腺激素釋放激素，其靶細胞應(yīng)該位于
 
中．激發(fā)引起細胞中固有反應(yīng)的酶系統(tǒng)應(yīng)該是與合成
 
激素有關(guān)的．
（4），人類的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ兩種主要類型，Ⅰ型與內(nèi)分泌腺和激素水平有關(guān)，Ⅱ型與靶細胞有關(guān)．試根據(jù)上述過程闡釋Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機理可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生命科學(xué)探究實驗】
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．環(huán)保專家表示，二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是霧霾的主要組成部分．城市中PM2.5來源有汽車尾氣、露天燒烤、燃煤、公共場所和室內(nèi)吸煙、燃放煙花爆竹等．
實驗材料：無水亞硫化鈉和稀硫酸（1：4），新鮮菠菜、油菜、青菜，330mL礦泉水瓶若干個，計時器，溫度計，透明膠布等．
實驗步驟：
取5個礦泉水瓶，分別編號1至5號，分別稱取0.1、0.2、0.3、0.4g無水亞硫化鈉（對應(yīng)下表中的SO2濃度）放入1至4號瓶內(nèi)，5號瓶作為空白對照．
選取5片大小、葉齡相同的菠菜葉，按圖1中所示實驗裝置固定好葉片

（1）向1至4號瓶內(nèi)各注人適量的稀硫酸（注意不能碰到葉片），立即擰緊瓶蓋，放在適宜且相同的環(huán)境中．
定時觀察葉片的變化，并記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)．
再以油菜、青菜為材料，重復(fù)上述步驟．實驗結(jié)果如下表：（室溫：18℃）
實驗?zāi)康氖?div id="a288uk8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
實驗應(yīng)該控制的無關(guān)變量有
 
等，自變量是
 
．
（2）據(jù)表分析，得出結(jié)論：
a．
 
；
b．相同濃度的SO2對這三種植物的影響程度不同，其對SO2的敏感性依次是
 
．
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，繪制SO2濃度為0.282g/L時，菠菜葉片出現(xiàn)病癥與對應(yīng)時間的關(guān)系曲線圖2．
（3）根據(jù)題意，減少PM2.5排放量的措施有（舉出兩例）
 
、
 
．
編號SO2濃度
（g/L）		葉片出現(xiàn)病癥的時間（min）
出現(xiàn)黃斑較多黃斑大面積變黃整體變黃
菠菜油菜青菜菠菜油菜青菜菠菜油菜青菜菠菜油菜青菜
10.14172420283028393835495443
20.2823171362520103224204631
30.42327114221892822153428
40.5641563101271516132420
50----------------

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個含有Aa、Bb、Cc三對同源染色體的精原細胞，減數(shù)分裂形成4個精子，這四個精子的染色體組成可能是（　�。�
A、BbC  Bbc  AaC  Aac
B、ABc  ABC   aBC   ABC
C、ABc  abC  ABc  abC
D、ABC  abc   aBC   Abc

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