【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在T1T2兩個溫度條件下,測定了淀粉酶在不同的pH條件下催化淀粉完全水解所需的時間,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是

A.淀粉酶在T2溫度條件下活性更高

B.通過該圖無法確定T1T2的大小

C.pH過低或溫度過低均會使酶變性失活

D.圖中溫度的改變對酶的最適pH基本無影響

【答案】C

【解析】

1、影響酶促反應(yīng)的因素:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的1071013倍;(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng);(3)作用條件較溫和:酶都有所需的最適溫度和酸堿度,高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活。

2、識圖分析可知,圖中坐標(biāo)軸橫軸表示不同的pH值,縱軸表示淀粉完全水解所需的時間,根據(jù)曲線的變化可以知道,在溫度為T2、pH值為7時,該酶的活性較高,反應(yīng)所需的時間最短。由此可知,pH值為7時是該酶的最適pH值。

A、根據(jù)以上分析可知,淀粉酶在T2溫度條件下活性更高, A正確;

B、由圖可知,淀粉酶在T2溫度條件下活性更高,但是通過該圖無法確定T1T2的大小,B正確;

C、pH過低或溫度過高均會使酶變性失活,而低溫只是抑制酶的活性,不會使酶失活,C錯誤;

D、由圖可知,兩個溫度下淀粉酶的最適PH都是7,因此圖中溫度的改變對酶的最適pH基本無影響,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從化學(xué)成分上分析,性激素屬于()
A.蛋白質(zhì)
B.脂質(zhì)
C.核酸
D.糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOmNnS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸。分析推算可知,水解得到的賴氨酸個數(shù)為

A.m-n+1B.m-nC.n-m-1D.n-m+1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把左右手分別插入60℃和10℃的水中一段時間后,把兩只手同時插入40℃的水中,這時左右手皮膚的溫度感受器興奮的分別是()
A.溫覺感受器、溫覺感受器
B.冷覺感受器、冷覺感受器
C.溫覺感受器、冷覺感受器
D.冷覺感受器、溫覺感受器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中代表整個大圓包含。

下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是

A.體液 細(xì)胞外液 細(xì)胞內(nèi)液 組織液

B. Ⅰ突觸 突觸前膜 突觸后膜 突觸小泡

. Ⅰ核酸    核糖核酸 脫氧核糖核酸 信使RNA

. Ⅰ免疫   特異性免疫 非特異性免疫 細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖 1 是某動物細(xì)咆的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請回答下列問題:

(1)1中的_____(填序號)等組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。假如該細(xì)胞具有分泌抗體的功能,與骨骼肌細(xì)胞相比,該細(xì)胞中含有較豐富的具膜結(jié)構(gòu)_____(填序號)。

(2)結(jié)構(gòu)⑥____(含有或“不含)磷脂,其作用是_____。與該細(xì)胞相比,綠色植物葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_______

(3)2中的A、C,分別對應(yīng)圖1中的 ______(填序號),研究這些細(xì)胞器的成分之前,科學(xué)家采用 ____法分離得到這些細(xì)胞器,

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從萌發(fā)的水稻種子中提取淀粉酶和淀粉酶,通過利用相關(guān)儀器對各組淀粉含量進(jìn)行檢測探究了不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活件,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,淀粉酶在______℃條件時活性較高,由此,_______(填“能或“不能)確認(rèn)該溫度淀粉酶的最適溫度。

(2)該實(shí)驗(yàn)不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖,原因是________.

(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明,兩種淀粉酶中______對溫度更敏感?稍______℃之間設(shè)置較小的溫度梯度進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步探究淀粉酶的最適溫度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述中錯誤的是(  )

A. 圖中B都是自養(yǎng)生物,細(xì)胞中不一定有葉綠體,也不一定都含有色素

B. 適度松土可以促進(jìn)①過程

C. ⑦過程的加劇是造成溫室效應(yīng)的主要原因

D. 達(dá)到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),③和④的量基本相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為水分進(jìn)出哺乳動物成熟紅細(xì)胞示意圖。下列說法正確的是

A.1中外界溶液的濃度與細(xì)胞質(zhì)的濃度大致相等

B.提取紅細(xì)胞膜時,可用圖1中所對應(yīng)的外界溶液

C.提取血紅蛋白時,可用圖3中所對應(yīng)的外界溶液

D.將去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞放入蒸餾水中,最終將出現(xiàn)類似圖3所示的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案