下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是
A. 藍藻和水綿細胞相同之處是均在葉綠體中進行光合作用
B. 葉綠體內(nèi)的基粒和類囊體擴展了受光面積
C. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,增大了酶的附著面積
D. 好氧細菌沒有線粒體也能進行有氧呼吸
科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建省龍巖市一級達標校高二上學期期末教學質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某哺乳動物的一個細胞內(nèi)的染色體組成示意圖,該細胞
A. 可能是精細胞
B. 有三對同源染色體
C. 可能是次級精母細胞
D. 已完成減數(shù)第二次分裂
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生長激素功能的是
A. 抑制脂肪的分解 B. 抑制糖的利用
C. 促進蛋白質(zhì)合成 D. 促進細胞增殖
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等動物大約10萬到1億個配子中才有一個發(fā)生突變,說明基因突變具有
A. 稀有性 B. 普遍性 C. 可逆性 D. 有害性
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省清遠市高三第一次模擬考試理科綜合-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:
(1)圖1表示的生理過程是________________,其主要的生理意義在于為生命活動供能,細胞呼吸的另一生理意義是___________________________________。
(2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明________________;若垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素,與垂體細胞膜上的受體蛋白結(jié)合的激素是_________________。
(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是____________________________________。
(4)圖1~3說明生物膜具有的功能有__________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三3月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:
人和高等動物體內(nèi),神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機體調(diào)節(jié)生命活動的重要方式。
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)反應速度快,原因是_____________________________________。
(2)胰島素和胰高血糖素的相互_________,共同維持血糖含量的穩(wěn)定;該過程 __________________________(“存在”或“不存在”)反饋調(diào)節(jié)。
(3)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu),突觸前膜和突觸后膜在功能上的差異是_______________。
(4)能產(chǎn)生激素的細胞__________(“不一定能”或“都能”)產(chǎn)生酶,理由是 ____________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三3月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:?????
下列有關(guān)“結(jié)構(gòu)與功能相適應”的觀點中,敘述不正確的是
A. 細胞內(nèi)DNA分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化后也能傳遞遺傳信息
B. 突起使神經(jīng)細胞的膜面積擴大,有利于進行信息傳遞
C. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是能量流動、物質(zhì)循環(huán)的主渠道
D. 大腸桿菌每20min就分裂繁殖一代與其是單細胞結(jié)構(gòu)生物關(guān)系不大
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高二(實驗班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從遺傳角度看,通過保護瀕危物種來保護生物多樣性的不利措施是( )
A. 實驗室保存物種的基因庫
B. 實施細胞核移植并進行胚胎移植
C. 有限的瀕危物種個體間近親有性生殖
D. 建立自然保護區(qū),提高繁殖率和存活率
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某健康人感染流感病毒后,出現(xiàn)了發(fā)熱、肌肉酸痛等癥狀。該患者體內(nèi)一般不會發(fā)生的是:
A.漿細胞通過與病毒結(jié)合抑制其增殖 B.效應T細胞裂解被病毒侵入的細胞
C.下丘腦的部分神經(jīng)細胞活動增強 D.肌肉細胞中無氧呼吸的比例增加
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