關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，正確的是(　　)

A．自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來(lái)的野生動(dòng)物并加以保護(hù)

B．鼓勵(lì)人們進(jìn)入保護(hù)區(qū)，給鳥(niǎo)類(lèi)建巢、喂食

C．遷地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)

D．對(duì)于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采和買(mǎi)賣(mài)

解析　自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)，保護(hù)的對(duì)象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危動(dòng)植物的天然分布區(qū)。其中保護(hù)的生物本來(lái)就生活在保護(hù)區(qū)內(nèi)，而不是接納各種遷移和捕來(lái)的野生動(dòng)物。不能讓人類(lèi)對(duì)保護(hù)區(qū)有較多的干擾。遷地保護(hù)就是對(duì)那些在原產(chǎn)地生存和繁衍受到嚴(yán)重威脅的物種(不僅是野生動(dòng)物)加以保護(hù)。對(duì)于瀕危物種應(yīng)禁止采伐或捕殺，并采取人工繁育和建立自然保護(hù)區(qū)等措施。

答案　D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，正確的是            (     )?

A.自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來(lái)的野生動(dòng)物并加以保護(hù)?

B.鼓勵(lì)人們進(jìn)入保護(hù)區(qū)，給鳥(niǎo)類(lèi)建巢、喂食?

C.遷地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)?

D.對(duì)于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的狩獵和買(mǎi)賣(mài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，正確的是(　　)

A．自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來(lái)的野生動(dòng)物并加以保護(hù)

B．鼓勵(lì)人們進(jìn)入保護(hù)區(qū)，給鳥(niǎo)類(lèi)建巢、喂食

C．遷地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)

D．對(duì)于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采和買(mǎi)賣(mài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

5．關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，正確的是(　　)

A．自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各種遷移和捕來(lái)的野生動(dòng)物并加以保護(hù)

B．鼓勵(lì)人們進(jìn)入保護(hù)區(qū)，給鳥(niǎo)類(lèi)建巢、喂食

C．遷地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)

D．對(duì)于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采和買(mǎi)賣(mài)

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆陜西省渭南市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，正確的是

A．自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來(lái)的野生動(dòng)物并加以保護(hù)

B．鼓勵(lì)人們進(jìn)入保護(hù)區(qū)，給鳥(niǎo)類(lèi)建巢、喂食

C．遷地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)

D．對(duì)于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采并買(mǎi)賣(mài)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，正確的是（ ）

　　A．自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來(lái)的野生動(dòng)物并加以保護(hù)

　　B．鼓勵(lì)人們進(jìn)入保護(hù)區(qū)，給鳥(niǎo)類(lèi)建巢、喂食

　　C．遷地保護(hù)就是把大批野生動(dòng)物遷入動(dòng)物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)

　　D．對(duì)于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采并買(mǎi)賣(mài)

 

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