A、誘變育種、單倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種 |
B、雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、體細(xì)胞雜交 |
C、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
D、雜交育種、單倍體育種、誘變育種、植物組織培養(yǎng) |
依據(jù)原理 | 常用方法 | 優(yōu)點(diǎn) | |
雜交育種 | 基因重組 | 雜交→自交→選育→自交 | 將不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中 |
誘變育種 | 基因突變 | 輻射誘變,激光誘變,作物空間技術(shù)育種 | 可以提高變異的頻率,加速育種進(jìn)程. |
單倍體育種 | 染色體變異 | 花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,再經(jīng)秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理 | 可以明顯地縮短育種年限 |
多倍體育種 | 染色體變異 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子、幼苗 | 器官巨大,提高產(chǎn)量和營(yíng)養(yǎng)成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、n-2 | B、n-4 |
C、n+2 | D、n+4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、中心體的數(shù)量 |
B、線粒體數(shù)量 |
C、自由水比例 |
D、核糖體數(shù)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a點(diǎn)濃度 | B、b點(diǎn)濃度 |
C、c點(diǎn)濃度 | D、d點(diǎn)濃度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息,二者的基本組成單位都是核苷酸 |
B、DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中 |
C、利用甲基綠吡羅紅混合染色劑可將RNA染成綠色、DNA染成紅色 |
D、應(yīng)選擇染色均勻、色澤深的區(qū)域觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲比乙多 |
B、乙比甲多 |
C、甲、乙一樣多 |
D、甲、乙都沒(méi)有 |
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