【題目】某種生物一雌性個體產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab：aB：AB：ab=1:2:3:4，另一雄性個體產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab：aB：AB：ab=1:1:4:4，若上述兩個個體雜交，則其后代中雜合子出現(xiàn)的概率為（ ）

A．31％ B．46％ C．53％ D．69％

【答案】D

【解析】

試題分析：某雌性個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab：aB：AB：ab=1：2：3：4，則其中Ab配子的比例為1/10、aB配子的比例為2/10、AB配子的比例為3/10、ab配子的比例4/10；某雄性減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab：aB：AB：ab=1：1：4：4，則Ab配子的比例為1/10、aB配子的比例為1/10、AB配子的比例為4/10、ab配子的比例4/10。所以后代純合體的比例=1/10*1/10+2/10*1/10+3/10*4/10+4/10*

4/10=31/100，所以雜合子的比例為69%，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生有一個正常男孩和一個患某種病的女孩，如果男孩長大后與一位母親為患者的正常女子結(jié)婚，生下一個正常的兒子，問兒子攜帶患病基因的概率為（ ）

A．11/18 B．5/9 C．3/5 D．4/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中，并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧條件下，最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是

A．甲 B．丙 C．丙和乙 D．甲和乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個三堿基序列AAG，表達的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是（ ）

A．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

B．在M基因轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接

C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個氨基酸不同

D．在突變基因的表達過程中，最多需要64種tRNA參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒性病毒比例最高，兔被強毒性病毒感染后很快死亡，至兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出（ ）

A．病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用

B．毒性過強不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系

C．中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致

D．蚊子在兔和病毒之間的共同化過程中發(fā)揮了作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物工程的敘述，不正確的有（ ）

①基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達載體

②蛋白質(zhì)工程可通過直接改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)從而改變其功能

③克隆羊的培育涉及細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

④PCR技術(shù)需要利用限制性核酸內(nèi)切酶打開DNA雙鏈

⑤利用核移植技術(shù)可以培育試管嬰兒

⑥牛胚胎發(fā)育的歷程是：受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體

⑦利用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和細胞融合技術(shù)可以制備單克隆抗體

⑧利用植物莖尖培養(yǎng)脫毒苗時，需要對離體的莖尖、培養(yǎng)基等進行滅菌

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型分別為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交，3對等位基因各自獨立遺傳的條件下，其子代表現(xiàn)型不同于兩親本的個體數(shù)占全部子代的（ ）

A．1/4 B．3/8 C．5/8 D．3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個基因型為AaBb的精原細胞，產(chǎn)生的4個精子若出現(xiàn)了以下情況。下列對相應(yīng)情況的分析正確的是（ ）

精子的種類及數(shù)量比

對相應(yīng)情況的分析

A

AB:ab=2:2

這兩對等位基因必定位于一對同源染色體上

B

AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1

這兩對等位基因必定位于兩對同源染色體上

C

AaB:b=2:2

一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

D

AB:aB:ab=1:1:2

有一個A基因突變成了a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】荔枝葉片發(fā)育過程中，凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見下表。

葉片

發(fā)育情況

葉面積（最大面積的%）

總?cè)~綠素含量

氣孔相對開放度

凈光合速率

A

新葉展開前

19

—

—

-2．8

B

新葉展開中

87

1．1

55

1．6

C

新葉展開完成

100

2．9

81

2．7

D

新葉已成熟

100

11．1

100

5．8

注：“____”表示未測數(shù)據(jù)．

（1）B的凈光合速率較低，推測原因可能是：①葉綠素含量低，導(dǎo)致光能吸收不足；②___________，導(dǎo)致____________。

（2）將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中，一段時間后，A的葉肉細胞中，將開始積累_________；D的葉肉細胞中，ATP含量將__________。

（3）葉片發(fā)育過程中，葉片面積逐漸增大，是______的結(jié)果；D的葉肉細胞與表皮細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著，其根本原因是________。

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