蔗糖酶能夠催化蔗糖水解.下表是在同﹣溫度下研究蔗糖酶和蔗糖濃度對(duì)水解反應(yīng)速率 影響的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)組 | 實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | ||||||||
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
蔗糖酶濃度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% | 2% | 2% | 2% | 2% | 2% |
蔗糖濃度 | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)一中,酶濃度低于5%時(shí)限制反應(yīng)速率的因素是蔗糖濃度
B.實(shí)驗(yàn)二中,蔗糖濃度高于20%后限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度
C.兩組實(shí)驗(yàn)的自變量不同,無(wú)關(guān)變量有差異,因變量相同
D.如果系列實(shí)驗(yàn)條件溫度升高5°C,相對(duì)反應(yīng)速率可能降低
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇鎮(zhèn)江溧水高中、揚(yáng)中高中聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與人體衰老細(xì)胞的清除和蝌蚪尾巴的退化密切相關(guān)的細(xì)胞器是( )
A.線粒體 B.溶酶體 C.核糖體 D.細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌三峽高中、金東方高中聯(lián)考高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列鑒定生物遺傳特性的方法中,較恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.鑒定一只灰色兔是否是純合子用測(cè)交
B.區(qū)分狗的長(zhǎng)毛與短毛的顯隱性關(guān)系用測(cè)交
C.不斷提高小麥抗病系的純度用測(cè)交
D.測(cè)定雜種灰兔F1的遺傳因子組成用雜交
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌三峽高中、金東方高中聯(lián)考高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連續(xù)抓取三次,小球的組合都是Dd,則他第4次抓取Dd的概率是
( )
A. B.
C.0 D.1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高三上調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)(如甲圖A所示),可催化底物發(fā)生變化.酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子,其中競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn),從而降低酶對(duì)底物的催化效應(yīng);非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性.圖乙表示無(wú)抑制劑和不同抑制劑作用的效果曲線.
(1)少數(shù)酶是RNA,可用 檢測(cè).
(2)圖乙中曲線a、b酶促反應(yīng)速率不再增加是因?yàn)?u> .
(3)圖乙中曲線a表示 抑制劑存在時(shí)的作用效果,圖乙中曲線b表示 抑制劑存在時(shí)的作用效果
(4)已知青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似,能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)酶的活性,故青霉素屬于 抑制劑.
(5)癌癥化療時(shí)應(yīng)用的烷化劑(如二氯二乙胺)能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用,故烷化劑屬于 抑制劑.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸 | |
B. | 若②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是脂肪 | |
C. | 若③為多聚體,且能貯存遺傳信息,則③是DNA | |
D. | 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基 | |
B. | 獲取大量SARS的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng) | |
C. | SARS病毒的S蛋白質(zhì)位于它的細(xì)胞膜上 | |
D. | 組成該病毒的物質(zhì)不包含DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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